lesson 90
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愛情魔藥學實驗教室【各部公用】
“哈嘍～各位同學，大家好呀！我是蕾黎老師，這學期來為大家授課的科項是愛情魔藥學基礎課，希望能跟大家相處愉快，請多多關照喔～”
淡金加霧霾藍的發色，使得蕾黎的膚色顯得格外白皙。隨身微微擺動的低雙長馬尾擱置在身前，她那溫柔甜美的笑容甚是親和友善，讓人難以相信麵前這位娃娃臉的小矮個兒，就是新來的愛情魔藥學授課老師。
大家一時間還沒從驚愕的情緒中脫離，因此回敬的話不曾有人突兀的說出。
蕾黎把手中的教學冊放在講台上，她跟同學們講述這門課的授課計劃。
“跟大家講一下本學科的教學安排，我們的愛情魔藥學基礎課，整體分為三個階段：
一、愛情魔藥水調製實驗階段。這個階段來鍛煉大家的模仿和控量能力，主要是跟著老師的調配步驟走，並且還要培養你們跟搭檔之間的協作能力。所以今天算不上正式的課，等一下老師會給大家進行分組。
二、愛情魔藥學理論創新階段。第二階段是來鍛煉大家的自主創新調配技能，當然最主要的更是要考察各位同學們對魔藥材料的認知和熟悉程度。
自今年長老會對教學科目的調整令頒布以後，我們魔藥學科成為各院最被關注的一份子。魔藥從古至今，都是由不同的人才經過創新實驗，才得以聚集為如今的魔藥學授課標準書籍。
由於這些年療愈係綜合性人才畢業生的缺失，導致一些學生被魔法社會人員排擠，無法獲得穩定的就業。為了確保大家以後更加……”
夏光磊舉起手，打斷了她的講話：“老師，我們離畢業還有好幾年呢，我們現在可不可以……直接進入學習愛情魔藥水調製階段啊？”
他是抱有目的性的，計劃已經在實施的準備階段了，他想要試試以魔法藥水為介質，到時候……可就好辦多了。
“是啊，老師，我們直接去學這門課程吧，愛情魔藥學……聽起來好意思欸！”膽固醇西子捧心，滿眼都是求知欲，即便在她心裏美食更大於愛情和友情，但是這麼新奇的獨列出來的學科……這可跟錢進老師教的可不一樣噢。
錢進老師講的更多的是實用性、通用性魔法藥水和魔藥粉，多用於預防危險和療愈日常受傷的，雖然他也講過有一些奇特效用的物件——比如說，稀釋一些魔藥水做成的“鍾情一生”魔法香水。
有人領頭，便會有人群的附和聲響起。同意他們說的話的支持聲，此起彼伏的在實驗教室裏回蕩著。
蕾黎老師抬手，手心在半空中往下按了按，以示暫停此刻的喧囂，大家也都聽話的安靜了下來。
她恬靜的淺笑著，對他們說道：“既然大家這麼迫不及待，那我們先安排分組吧。”
她彎腰，從講台桌下搬出兩個小紙箱，放在講桌上麵，“現在大家有序的來我這裏抽取小紙條，左邊是女生的號碼箱，右邊是男生的。”
“等會兒我會根據數字相同的規則，安排為一組成員，大家有什麼問題，都在暫時安排後在跟我單獨說。”