第089章 宿月憐憐(1 / 1)

lesson 92

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大家下意識的神色一一都被蕾黎老師收入眼底,她也不多做解釋,隻是神色自若的保持著淺淡的微笑。

她來萌學園的任務,是為了在關鍵時刻給予新任族守護者一份助力,幫助其達成使命的。

成為愛情魔藥學講師,隻是長老會表麵給她身份上加的一層保障,這樣不會顯得她在萌學園的出現是突兀的。

暗黑大帝那邊即便得到消息,也不會對其有所重視從而派臥底一直關注她的動向。

暗黑大帝主要針對的群體,永遠都是對他產生直接性存在威脅的那部分——萌騎士和奈亞公主。

當然還有長老會的首席長老,以及一些與他的魔法不相上下的、與誇克族相交關係甚好的其他族類人物。

待大家找好自己的搭檔,已經站在實驗桌旁以後,蕾黎才下了講台,走到最中間的實驗台前,她從桌上拿起一瓶被密封著銀色泛著流光液體的玻璃瓶,開口跟同學們講解。

“現在,我就跟大家介紹一下今天的魔藥演示項目。”

“我手中所拿的,是改良版的「宿月憐憐」苦情魔藥水。它的功效就如同它的命名一般,服用以後會感到莫名的苦悶,心情沉重冗雜,心髒會泛起一股在感情上不順暢的酸澀之意。”

蕊蕊眼中閃亮的驚豔的光使人移不開眼,她誇讚道:“老師,這瓶魔藥水的色澤真的好漂亮哦!”

銀白色,再泛著隨光照而閃爍的碎星,入目像是墜入宇宙中的銀河裏。

蕾黎微微的搖晃著玻璃瓶,她抬眼看著銀色液體的波紋,說道:“魔藥水的顏色有多種,色澤隨著調配的人想要的模樣而形成。我相信,蕊蕊同學自己上手調配出來的魔藥水,顏色一定比老師的這一份更加使人移不開眼。”

這麼一句鼓勵的話語,使得對這份魔藥水感興趣的女孩子,臉上的笑容愈加歡愉。

“那就借老師吉言啦!”

愛情魔藥學是一門選修課程,不管學生們如今升入哪一年級,隻要是對這門課程感興趣的,都可以選修填表上報給帕主任,得到主任的同意蓋章批準。

之後就可以根據個人課程上、日常空閑時間上進行安排,去固定的實驗教室進行學習,這也由此看出,萌學園新學年新型教育政策的改革變換還是有所效用的。

蕾黎從魔法口袋裏拿出需要用上的魔藥材料,它們被分放在透明的小型玻璃罐中,有鮮嫩的、一看就是才采摘下來不久的,也有已經風幹、擱置許久的材料。

她用鑷子從已經打開的那一罐瑩綠的枝葉挑出幾片,放入陶質的碾磨盤中。

“本次實驗材料都需要大家手動磨製成碎狀,最好是一點都沒有原樣的那種,這樣可以促進材料效用上的揮發和融合。”

“「宿月憐憐」苦情魔藥水要用到的材料主要有三種:苦參、苦心草、相思豆。其中,苦心草的用量一定要控製在一定量之內,如果放多了,魔藥水的苦感會很重。”

“其他的用料有:薄荷冰片、碎星草、甘寒粉。也可加入適量的蔗糖水,但是不能太多,會影響碎星草的漂浮性和吸附性。”

“要注意的是,這份魔藥水的寒性占例比重居大,所以女孩子千萬不要過多服用……”

蕾黎邊說邊調製著,在搖勻混合液體的同時,抬手施展魔法,慢慢的,液體緩緩從墨綠色轉化為透明的白。

稍微過了幾分鍾,魔藥水自動凝結為漸變橙的亮色,一份新的「宿月憐憐」苦情魔藥水便調製完成。

“苦情魔藥水是我們實驗課時中最簡單、也是最基礎的一部分。大家可以根據配方材料的相異性,調出與其相對的愛情魔藥水。”

蕾黎向大家展示了下成品,擱置桌上後,她接著說:“所以,接下來的時間就交給大家進行實驗練習了。先將本次展示的魔藥水調製成功,再去嚐試配出愛情魔藥水。”

“搭檔之間一定都要有所參與,課題學習0是兩個人的事情,不要總讓其中一人承擔實驗過程,讓另一位同學沾享成果。”

“即便這門課是公共興趣選修課,既然大家選擇學習這門課程,都應該給予課程相應的尊重和實誠的行動。”