諸如班長徐延濤在QQ發了條動態，說自己不該選文科，內涵自己沒能進入文科實驗班。那底下就有人評論說四班的那個進去的女生頂替了那個名額，說每個班有名額限製，說話賊難聽。
李菁菁是知道小林同學的努力，而且仔細想想也知道，這種事情怎麼可能擠得進去，都是看名次排名的。小林同學在文科班的排名可並不低。
所以這些事李菁菁並沒有選擇告訴小林同學，免得她煩心。她本來就很重感情，舍不得這些同學，分開的時候也送了很多明信片祝福大家，除了話少不太融入這個班級，她沒有任何不好的。
“啊，其實英語老師真的很好的，她很熱愛英語的，她是我們學校唯一英語過了專八的，那個時候過專八並不容易。”
林清矣更多的是同情英語老師。
雖然第一次被她點名的時候她沒回答出來那個問題，跟其他沒回答出來的一起站了小半節課，但是那是她自己的問題。
英語老師之前出過車禍，所以有時候會發病，頭痛咳嗽啥的，那時候會自己用腦殼撞牆，很多同學覺得不正常很害怕。但是學校覺得英語老師的教學能力很好，就一直聘用她。
但是在林清矣看來，留住英語老師的不是薪資，而是對英語的熱愛。
“對啊，但是那些同學不了解，一見到那狀況就嚇得哭了。”
這時候真的挺可悲的。
響起了鈴聲，學生會也快要來查衛生這些，李菁菁和小林同學揮手告別。
林清矣從後門進了教室，回到了自己的座位。
江溱洧已經在桌子上睡著了，湊桌子很近，為她留了很大的空間。跨過了自己的箱子，林清矣進入了自己的位置。靠牆的座位，這讓她有很大的安全感，但是出去挺不方便的，雖然她一般也不會出去。
一進入位置，林清矣將橘子放在了抽屜裏，就開始抽出還沒寫完的語文導學案。
而且還有一點是，每個班的進程是不一樣的，好比語文，之前實驗班的快了三篇課文，而英語則是快了一個單元，所以得趕上進度。
按照學校教學的安排，他們需要在高二下學期結束新課程，高三上開始一輪複習。一切都得趕進度，雖然還有很久，但是時間戰線拉長了很多內容也會遺忘。
……
晚上回到了出租屋的林清矣在寫完一篇語文讀書筆記，做了幾個數學題之後，這才拿出手帳寫東西。
她看著同學們送的明信片，裏麵很多都是誇她學習好，說她文靜內斂的，仔細想想那個班很好的，很有人情味，一切都很有儀式感。
她也給一些熟悉的送了明信片，包括江溱洧，那裏麵的話都是些祝福的客套話。
其實她比誰都舍不得，但是不會表現出很多。
她拿出一支藍色的筆，開始寫自己那些說不出口的思念。
從最開始的軍訓到現在的文理分科，從很好的同桌到非常厲害的老師，從好不容易融入了很多的四班到現在很難適應的十二班。
她清楚地記得每一個老師。
物理課的女老師教學很好，很溫柔；英語老師身體會出狀況，但是熱愛教學；語文老師胡老師教的知識很受用，喜歡誇讚人。
年少時候女老師的溫柔與熱愛真的會治愈影響很多學生們，於林清矣是如此。