蘇禾家這裏也在開家庭會議，連爺爺奶奶他們都過來了，討論今天賣掛麵的事情。蘇家人知道自己能力有限，小打小鬧的經商可以，沒有深厚的背景，自己家也不奢望能做多大，能按照自己能力做出來，都賣出去就很滿意了。
大伯也說：“咱們家上邊沒有人，做大了容易招人恨，隻希望咱們掙夠錢，把孩子都送到書院去讀書，孩子們也能奔個好前程。”
大人們都非常讚同他的說法，孩子們也星星眼地聽著大人的計劃。隨和爺爺奶奶拍板，讓四個男孩子都去上學，現在他們手裏有了積蓄，準備拿出來給孩子讀書用。
蘇禾爹和大伯都異口同聲說不用自己爹娘拿錢，他們都做著生意，掙的錢供孩子們上學沒有負擔。蘇禾爺爺就讓蘇禾大伯去鎮上問問，看看哪家書院好一點，等書院同意接收就把孩子們送過去。
蘇禾肯定去不了，現在書院隻招收男孩子，女孩子都是在家自己學。農村裏大多數女孩都是主要學洗衣做飯，縫補衣服。城裏的普通人家女孩學繡花和做衣服，富人家的女孩就主要學琴棋書畫。
蘇禾也不想去讀書，自己現在的水平，在這個時代已經夠用了。就是剛開始看書繁體字有些費勁，不過家裏正好有說文解字，現在已經沒有問題了。她在家裏學習醫術，幫著家裏人做家務，做東西掙錢，這些就夠她忙的。隻是哥哥們走了，自己在家就有些孤單了。
一家人又開始忙起來，蘇禾大伯開始去找書院，打聽到鎮上就隻有兩家。一家大一些的是一位柴老秀才開的秋水書院，另一家是一個中年童生在教書的汝海書院，聽說還準備考秀才。這兩家中柴秀才那裏學生多一些，錢童生那裏稍微少一些。學費兩家差不多，蘇禾大伯都去看了一下，他自己也讀書識字，覺得孩子去錢童生這裏好些。
蘇禾大伯回來跟蘇禾爹一商量，說出自己的建議，主要是錢童生這裏比較好說話，人看著不是那麼古板守舊。他們又跟孩子們商量一下，大家也都想起錢童生生這裏。蘇禾大伯就準備明天去交銀子，帶著孩子們去入學。
蘇禾爹也說明天一起去，反正也想去鎮上買些糧食，再磨一些麵粉。
蘇禾也就想跟著一起去，把抄的書還了順便結賬。跟書館趙老板說一聲少抄一些，哥哥們要上學，書就抄不了那麼多了。
還有就是去惠醫堂金伯伯那裏看看，讓她給自己解答一些書上的問題。
如果還有時間就拐到布坊拜訪一下周嬸，反正禮多人不怪。冬天去鎮上次數少，現在初春不太冷了，就多去走走。
第二天一大早，蘇禾娘就起來給他們做好飯，等他們起床的時候，趕緊收拾幹淨吃完飯，穿戴齊整拿好自己的書包。這個書包是蘇禾、她娘還有奶奶和大伯娘一起連夜給自己哥哥們趕製。仿照現在軍挎的樣式做的，方便實用，哥哥們都很喜歡。
書包裏裝上筆墨紙硯，還有帶的筆洗和水壺，再裝上中午的幹糧。他們自己還帶著自己攢的錢，方便不備之需。
他們分別乘坐兩輛車一同前往鎮上書院。路上四個少年都心情激動，自己終於也要進書院，他們終於如願以償。這是他們開始讀書就一直向往的事情，可是原來家裏的情況根本不可能實現，幾個人隻能把這個願望埋在心底。
他們來到汝海書院門口，拴好自己車。孩子們都仔細打量著這座書院，這可是自己以後學習的地方。這是一個三進院子，白牆灰瓦飛角翹簷，如一幅山水丹青水墨畫，古雅而詩意，很符合一座書院的風格。
第一進院子是孩子上學的地方，孩子們從這裏進出。二進院子是先生書房和藏書閣，一般孩子們不能過去。三進院子是先生家人居住的地方，他們家人主要從後門進出。