連量子和兵器科學也‘略懂’？
李瑩氣急，拉過一旁看戲的池易，“你來！”
“好吧，我來。”
池易還在對池遠的知識量咂咂稱奇，也隻能硬著頭皮開口：
“解釋一下熱力學第一定律……”他還沒說完，李瑩就瞪了過來——‘還敢當著我的放水？’
後者立馬改口：
“解釋強耦合等離子體中的……嗯，拓撲流體動力學效應。還要關注一下非線性Landau阻尼……在高溫等離子體環境下粒子相互作用的微觀過程。”
池遠隻能幽怨地看著他將這個題目越說越長，越來越複雜，什麼‘微尺度湍流’都往裏塞。
李瑩是你老婆，我池遠難道就不是你兒子了嗎？！
“需要舉例詳細說明嗎？”
“啊？”池易聞言一愣，他其實隻是想讓池遠解釋一下概念就可以了，畢竟，幾個概念一般熱物理的博士都不見得能夠解釋準確清晰，更別說舉例說明了。
能夠舉例的前提可是完全理解啊！
在場都是相關領域的專家，就算對該領域不熟悉，但基本的認知辨析能夠是必備的，他想幫池遠糊弄過去都難。
就在他這麼一愣的時間，李瑩的目光就掃了過來。
“……當然，就以……磁流體為例吧。”
聞言，李瑩點了點頭，目光停留在兒子身上。
池遠已經額頭冒汗：
“在強耦合等離子體中，磁流體等離子體的確可能會出現微尺度的渦旋結構。尤其是在高溫下，可能由於非均勻磁場引起阿爾芬波不穩定性，導致渦旋結構的形成……渦旋通常表現為空間上螺旋形狀的磁場結構，其拓撲性質可通過拓撲學工具進行描述，比如……”
磕磕絆絆，池遠說了快十分鍾才將這題答上來。
辦公室寂靜無聲。
“我說的有哪裏有錯嗎？”
還是池遠受不了這氛圍，抓了抓腮率先出聲。
說實話，這題他真略懂，不太自信。有個實例，反而方便他進行分析。
反正他能分析的都分析了，就看這個答案是否正確了。
於是，池遠掃向吳平。
按理說，他爸媽是來協助的，吳平才是最終做決定的人。
“……”
麵對他期待中帶著謙虛求教的眼神，吳平臉色一窘，冷汗直流，隻覺臉上發燙，臊得慌。
看他做什麼啊！
這題，題庫裏沒有啊！
故意為難他這個人力資源部的小員工……
吳平揉著胸口，一時呼吸難受。
“領導，您看……”
他選擇求救，看的是李瑩。
雖然是外人，但從兩位領導進門的那一刻，他就看出了誰才是主事的那個人。
“對吧……？”這畢竟不是李瑩的主專業，她看向了池易。
“雖然有個別分析用詞不太準確，但無傷大雅。”
池易放下摸著下巴的手說道，他情不自禁地勾起了嘴角，看著池遠滿是欣慰。
別人聽不出來，他還聽不出來嗎？
‘個別用詞不太準確’是他說給李瑩兩人聽的，恐怕這小子是隻知道個別準確的用詞，靠著這些詞，池遠還真把這題分析出來了。
這臨場發揮的能力……心可真大啊。
“對了？”李瑩難以置信地抬手揉了揉太陽穴，她倒不覺得是池易放水，因為他不敢。
“這不合理啊，你一個高中生學這些玩意兒幹嘛？”
“為了競賽啊。”
聽到自己的答案過關，池遠鬆了一口氣，語氣都輕鬆了起來。