大學開學後,林澤文最終是沒有像高中一樣逃課,而是老老實實的去教室上課。
令他慶幸的是,係統賦予自己的學習能力還沒有消失,所以現在林澤文可以依靠自己的學習能力進行學習。
在係統消失之前盡早的為自己做準備。
所以課堂上的每一節課,他都聽的格外認真。
放了學,在食堂吃飯之後,就泡在圖書館,學習專業書。
他想一個假期的時間,拿下記者證,四級,駕駛證。
這些顯然難不倒林澤文,因為他的學習能力在係統加持後早就成為全世界第一序列的人。
值得一提的是,輔導員方正剛給了林澤文一個聯係方式,在其委托下,學校創業部門的老師聯係了林澤文。
今天正是見麵的時間,林澤文叫上了薑妍。
“你是說,她是社會人員?”負責創業的老師是一個年輕的女孩子,此刻正在皺眉審閱薑妍的資料。
她甚至發現,薑妍連本科的學曆都沒有?
“你這種情況,很難辦。”
“學校方麵,可能不會承認這層關係,最重要的是,學校不會免費的提供創業店麵。”
二十八歲的霍思燕唇紅齒白,對於工作熱情滿滿,但是對於林澤文的這個申請,以她的份量,真的說不上話。
“其實,霍姐,錢真的不算問題。”
“我跟您說實話吧。”
霍思燕洗耳恭聽。
“我就想給我女朋友找個地方打發時間,順便陪我上學。”
林澤文如實道。
薑妍也點點頭,說是呀是呀。
“啊??”霍思燕明顯一愣,往常來這裏的學生都是小打小鬧。
像林澤文這樣的想盤下一整棟樓的人還真不多,但是。
你就是為了找份事兒給你女朋友幹啊。
“富哥唄?”霍思燕調侃道。
霍思燕神色黯淡,看來林澤文兩個人並不能實質性的做出什麼成績來。
又是鬧著玩的。
這麼一下來,霍思燕頓時也沒了興趣。
“等等,你準備開什麼店?”霍思燕已經做好了拒絕申請的要求。
林澤文之前就和薑妍商量好了,做一個教育性質的機構。
“老年大學?”
“你沒跟我開玩笑吧??”
“你是盈利性質的還是非盈利性質的?”
林澤文眯著眼道,“肯定是盈利性質的。”
“說說你的看法吧。”提出了計劃之後,霍思燕明顯來了興趣,但是她還需要細細的考察一下。
“霍姐你也知道,近年來,老齡化趨勢真的是很嚴重。”
“暑假的時候,我和我女朋友去旅遊,發現去旅遊的人多的不是精力充沛的年輕人,反而是老年人居多。”
“那時候我們就在想,老年人何嚐不是一個巨大的消費潛力。”
“尤其是在這麼的基數情況下。”
“旅遊和學習其實並不衝突,老年人都願意為了旅遊而消費,那麼為了學習消費也無可厚非。”
霍思燕點頭道,“出發點是沒有問題的。”
“可你有團隊麼?”
“用什麼來承接這麼大的工程。”
“而且,你還是在大學裏麵,就算我同意你的方案了,那麼學校方麵你怎麼說?”
“想要在學校開一個教育機構顯然不是那麼輕鬆的吧?”