他眉頭舒展，笑逐顏開，拍著李四的肩膀，不停的讚歎，不錯，很好很好。
這時候劉三眼珠一轉，也在地上畫了一幅畫，隻見他沿用了李四的圖畫。
畫了一個彎腰的人，地上有兩塊石頭，但他卻是畫了一個向上的箭頭，表示撿起。
“咦？不錯啊！”王揚雙目大亮，又走過去拍拍劉三的肩膀，劉三嘿嘿傻笑，得意無比。
其他人見王揚如此誇獎其他人，二話不說，也開始了自己的發明創造。
一個人想起了投射矛箭的動作，畫了一個人舉著矛箭，腳向前跨一步，在矛箭上方畫了一個往前的箭頭。
他希冀的看向其他人，問他們有沒有看懂。
眾人看了一下，紛紛點頭表示能夠看懂，他大喜，期待的看向王揚，等著他的誇獎。
王揚也不吝嗇，直接豎起了大拇指。
旁邊又有人拿這幅畫做參考，把矛箭換成了投石索，果然，也得到了王揚的誇獎。
眾人喜滋滋的埋頭發明，展示自己的創造力。
欣喜的看著他們，王揚心裏別有一番自豪。
“原來他們的大腦都開發得這麼多啦？好啊，好啊！等我把文化一傳播開來，說不定真的能有人進一步創造別的東西。”王揚哈哈大笑。
他明白，僅靠自己來推動部落的發展，就算不吃不喝不睡，這輩子也別想多快，畢竟他建設的這些。都是常識性的方麵，沒有更多的專長。
哪怕是知道些知識。也是紙上談兵，還需要不斷的研究和實驗。各個領域上的摸索，是需要時間和精力的。
就算把最勤奮的皇帝，朱元璋穿越過來，也隻能幹瞪眼。
如果人人都有了知識，必定會在某些領域出現天才，不需要他們更強大，隻需要掌握好，就可以同時研究，不會耽擱時間。同時王揚也不會這麼累。
想到這裏，很是開心，大笑著對幾人表示：“未來一段時間，專門考核新的詞彙，每個詞彙比一次，但一定要有連續性，相關性，比如說吃肉和喝水的圖畫，今天比吃肉。明天一定比喝水。”
眾人懵懵懂懂，不用說了，一定沒聽明白，王揚擺擺手：“算了。歸類的事情我自己處理，你們搞你們的。”
這回眾人聽懂了，難題又被王揚給包了。一個個嘿嘿的眼角掛笑。
接下來的時間，王揚找來了很多個泥板。將動詞進行分類，他自己不創造。而是讓李四劉三他們創造。
然後將創造好的動詞交到他手中，他來分類。
他分了好些物種，許多動詞都有重複性，就好比吃肉喝水，變動的隻是肉和水，這些吃的動作都分一類。
而攻擊型的動作又分一類，提、拉、拽等動作又分一類，走、跑等又分一類，一天下來，就創造了四五十個動詞。
到了這裏，創造動詞的速度就慢下來了，眾人冥思苦想，可能才繼續建造出一個動詞。
沒辦法，生活經曆有限，見識閱曆有限，他們能想出來的，都是生活中常見的，常用的。
而有些生硬冷僻的動詞，他們自然想不出。
王揚也不著急，要知道這四五十個動詞，每天考一次，得考一兩個月呢，有大把的時間繼續敲定。
不過僅靠這些人，還是不夠，人多力量大，他們提出的動詞，隻是最初的模型，等到比賽的時候，說不定還會有人進行改動。
於是他又找來了許多泥板，將一切準備妥當。
夜晚時分，眾人開始了舉行新的比賽，王揚已經把分類的詞彙表給了張三，要他來主持。
看著那些新鮮的詞彙，張三目瞪口呆，一個接一個的看過去，發現都能看懂，不禁很是開心。
“今天的比賽是新內容，描述吃東西的畫麵！”
眾人一聽，再次大喜，新東西好啊，新東西誰都沒準備，畫起來變數很大，有機會呀！
眾人很是興奮，對於新詞彙一點都不排斥，反而覺得更加刺激，誰也不知道誰會贏，也也不具備優勢。
哦不，聰明人能改進的就具備優勢，可是改進有那麼簡單麼？
如今的比賽已經不像最初的那樣，改進不好可以一直重比，這樣很多人一直鑽空子，投機取巧，不停的改進，一組比賽能比十分鍾，那麼多組下來，實在是煎熬。
為了比賽能夠順利舉行，同時不讓創造性的東西消失，每組比賽最多重新比五次，每人最多創新一次。
這個規則一下來，眾人果然都無法那麼瀟灑的亂來了，一次不成，第二次隻能老老實實的比賽。
沒說的，比賽進行得很順利，眾人都覺得比賽非常的公平，劉三又一次出了風頭，誰叫他是第一組。