（強烈建議先看作品相關中致讀者的話）
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“4分！”
一個鮮紅的分數看的許義欲哭無淚，連身邊的好基友柯江都看的有些於心不忍。不說150分的總分，單單按60分的選擇題，從概率上說許義至少也可以得15分。但他偏偏隻得了4分。
“這真是天意啊。”柯江長歎一聲。
許義攥緊了試卷，恨不得將整張試卷都吃進去，他不明白自己已經很努力了，為什麼數學還是隻得到4分。難道自己真的已經退化到輕度腦殘？
“我靠，我在年級組裏麵就聽說有人數學得了4分，創下了衡中建校以來火箭班的紀錄。我還以為是6班，想不到居然是我們班的人才。牛逼你啊。”一隻手突然從旁邊探出，將許義手中的試卷搶了過去，高聲嚷道。
這個聲音頓時讓教室裏麵的學生都回轉頭來，齊刷刷的看向許義。部分人眼中是同情，一些是可憐，更多的人眼中是不屑。畢竟在衡南中學，成績才是衡量一切的基礎，成績不好自然會受到別人的唾棄。
比如搶走許義試卷的趙斌。他的成績也不算好，但借著自己老爸是本地教育局長的份，上半年就獲得了北師大的保送名額。不過這個混蛋平時還恬不知恥的表示：
“本來我都不想要，依我的水平，是要上菁華大學的。都是我爸說是要照顧其他考生，不讓別人說閑話才埋沒了我。”
許義真的是想砍他兩刀，尤其是在這個時候。他更是恨不得跳起來給趙斌兩個耳光。他已經受夠了這種恥辱。
要知道，從小學到初中，甚至到高二，他都頂著神童的光環。小學畢業便被各大重點中學爭搶，最後更以全額免學費外加發放生活補助的待遇讓西師大附中爭取進來。這種待遇在當年西師大附中的招生中也是唯一一個。
初中階段，許義更是顯示出了遠超出同齡人的智商和成熟。最終以全市聯考第一名的身份進入了衡南中學的火箭班。
在衡南中學的前兩年，許義也是同齡之星，連續兩年獲得衡南中學特等獎學金。當初文理分科時，兩個教學組的老師為了爭取他甚至都爆發了直接衝突。其中物理教學組組長直接放出話來
“這孩子是理科天才，誰要是讓他學文科，就是對不起國家，對不起黨。”
事實上，在入學測試考及後來的月考期末考中，許義也從來都沒有當過第二名。包括數學、物理化幾乎全是滿分通過。在高二的時候，還代表衡南中學參加全國奧林匹克大賽，獲得了包括數學在內的三枚獎牌。
然而情況在高三的時候突然急轉而下。不知由於什麼緣故。許義開始時常出現低血糖反應，上課也不能集中精神。更為可怕的是，許義發現自己的記憶力不斷的退化。新的知識不但不能進入腦海，舊的知識還在不斷遺忘。
想當年，許義幾乎能夠將高中三年所有的政史地教科書倒背一遍。現在他卻隻能對整個框架有個模糊的記憶了。
但最為恐怖的還是，許義發現自己的抽象思維能力竟然消失了！這尤其體現在數學上麵，作為衡南校霸，過去許義的數學水平是遠遠超出了普通高中生的知識結構。但最近一年他發現自己竟然無法進行抽象思維了。比如簡單的函數，他已經無法理解其中的變換了。
這一切直接導致了他的成績出現恐怖滑坡。從曾經不落的第一名滑入了現在年級的倒數。在這高三最後一次的聯考中，他更是考出了衡南中學火箭班校史上數學的新低：4分！