鹿丸眼神掃視了一下下方的武道方陣隊伍，身居高位的他如今也鍛煉出來了。
身上的氣質雖然略顯稚嫩，眼神卻散發著深邃的光芒。
由於鳴人的要求，現在的鹿丸成長度絲毫不弱於原著四戰時期的他，甚至實力更加強大。
不過鳴人並不需要鹿丸有多大的實力，鳴人看中的是他的頭腦！
突然間一道黃光閃過，鳴人出現在了鹿丸的身前。
鹿丸眼前一亮，說道：“鳴人你終於來了，演武差不多也可以開始了！”
鳴人點了點頭，這次的演練，不僅是為了實驗紫羅開發出來的氣血之力聯合秘術。
同時也是鳴人展示給保護傘組織中一些人看的，忍者的地位在一些人眼中根深蒂固，所以組織中好多人選擇了成為忍者。
成為忍者需要天賦，但是架不住保護傘是麵對整個忍界招收成員的，沒有了村子和國家的限製，在龐大的人口基數麵前。
天才終究還是被挖掘了很多出來，隻不過他們的成長時間還是太短了。
不過相對於各種根本藏私的忍村或者家族，在保護傘組織當中，每個人都可以獲得自己想要的，像忍者學校六年的時間，根本浪費了太多的時間。
在這裏，鳴人成立了小學，中學和大學！
在這裏麵，這些學員都是未來保護傘的預備戰士，鳴人可不會像木葉忍者學校那樣培養。
上課懶散，中忍授課，學一些理論知識，一半的時間浪費在三代的火之意誌身上。
這是鳴人絕對不允許的，在這裏，學習的是赤色思想還有其他方麵的理論。
並且鳴人為了培養這些學員的競爭意識，還有更大程度的挖掘學員的天賦，更加完善了學校的製度。
小學到大學，各三年，總共九年，
小學各種理論，武器，忍術，武道，科研，醫療，還有一些專用理論知識。
都需要接觸一二，不過隻需要稍微接觸一點，到了中學，就需要選擇自己的方向，走一個道路，因為全能的人終究很少，隻有專精才能達到一個很深的程度，不過可以選擇精通一門，輔修一門。
到了大學，就可以定期的前往真正的戰士所處見識，甚至在陪同下參與任務。
真正畢業時期大概在十五歲！
鳴人要求十五歲以後才能上戰場，特殊的人才除外，他想平定亂世，可不就是為了讓孩子有一個好的環境的。
七八歲孩子上戰場這種事，鳴人絕不允許，雖然這種事情在忍界很平常。
戰國時期，哪個孩子七八歲不是已經在戰場廝殺。
不過那是家族式戰鬥，這種情況也無可厚非，畢竟要考慮到當時的環境。
現在鳴人建立的學校，不僅有上忍，甚至精英上忍級別的存在上課，就連他有時候都會講一節公開課。
課程不隻是講忍術和武道，就連科研方麵都有所講，全麵開花，才是正確的發展道路。
學習期間，各種考試可以獲取積分，積分可以讓他們在學習期間獲得絕大多數想要的東西，不僅有紙麵考試，還有戰鬥方麵的考試。
一些人不是很有戰鬥天賦，但是有其它方麵的才能，這是為了一碗水端平。
盡可能的保證公平公正！