第168章 許尚的教育手法(1 / 2)

“古代的時候,被判處酒後問斬的犯人。在被行刑的前一天晚上,會吃到一頓豐盛、美味的飯,這種飯就叫做斷頭飯!”

其他的新生衝著那個解說的新生怒目而視。

“不用你解釋我們也知道!”

“我們他媽的又不是沒看過電視!”

隻是此刻,原本無比美味的食物,頓時變得可怖起來,一股濃鬱的悲壯氣息,忽的從他們中漫延開,不知道為何,有人腦海中浮現起了一段旋律。

“再見了媽媽,今天我就要遠航……”

“嗚嗚嗚,我要回家!”某位叛逆紋身少女忍不住哇哇大哭。

但更多的人還是接受了現實,他們已經在其它教育中心裏體會過麻木了,現在無非也就是更加麻木一些罷了。

“吃吧吃吧,反正也就是最後一頓了!”

“死,也要做一個飽死鬼!”

……

這莫名而來的悲壯氣息,是怎麼一回事?

遠處的許尚瞅著這群新生,心中暗想難道是叉燒飯裏加多了洋蔥?

他嚐了嚐學徒做的叉燒飯,發現味道一點問題都沒有,絕對達到了出師的水平,畢竟那個學徒可是有著一個‘影視美食具象化’的天賦技能。也許是這美味的叉燒飯激起了新生們對故鄉的思念之情吧。

他們的父母卻暗暗的點頭。

來對地方了!

孩子越是失落,就越發證明他們找對了地方!

孩子越是痛苦,就越發證明教育起到了效果!

孩子越是快樂,就越說明他們缺少管教!

這就是他們剛剛通過分享,一致認可的教育綱要。

不過家長也是分不同派係的。

和主打‘控製技能’的家長不同,主打‘自己發育’的新生家長們,正快樂的把食物往自己盤子裏塞,一邊塞還一邊聊。

“味道很不錯嘛!有這樣的夥食,以後我就不用擔心孩子在學校吃不好了!我最喜歡吃烤鴨了,多來兩塊!”

一邊說,一邊就快把所有的烤鴨都放到自己的餐盤裏,完全無視了旁邊小學生滿懷期待的可憐目光。

旁邊的打野家長都看不下去了,忍不住道:“拿那麼多,吃不完不浪費嗎?”

聽到別人對自己的‘資源’指手畫腳,這位野區毒瘤立刻轉起了反擊螺旋:

“要你管!你家開的?免費的不拿白不拿,哼,狗拿耗子多管閑事!”

“嗬,你最好看清楚牆上寫的是什麼!”

“少量多次,不得浪費食物!就這,我當是什麼……嗯?”

野區毒瘤看到最後一句話,瞬間不淡定了,隻見到貼在牆壁上的標語中赫然寫著——

“吃不完一律拖出去吊樹上打!”

還有兩個壯漢抱著雙臂,站在標語下,虎視眈眈的尋找著那些膽敢在這塊地盤上浪費食物的混蛋……野區毒瘤不動聲色的把盤子裏的食物,悄悄的放回去了一些。

他收回對這個學校很不錯的評價。

鄉下中學,

也忒野蠻了。

……

終於,家長們被送走了。

自此之後的37周,這些孩子就基本上和他們再沒啥關係了,當然也不能完全這麼說,畢竟寒假的時候還是會把學生放回去,和家長一起過個年的。