不良少年是指具有一些不良行為的未成年人，那麼何為不良行為呢？各人有各人的定義，反正就雪城來講，不乖乖上課、不按時交作業和在課上睡覺的行為都可以定為不良行為，那麼也就是說那個叫阪上智代的女生是不良少年，哦，不，因為她是女生的關係，應該是不良少女才對，雪城微微側過頭，看著他旁邊那張已經空了許久的桌子，桌子的主人是一名叫阪上智代的女生。
其實按理來講，雪城和那名叫阪上智代的女生完全沒有任何的交集，說的直白點，這兩個人的人生就好像兩條永不相交的直線一樣，他們應該是屬於那種在街上擦肩而過連一句話也不會說的人才對，即使他們是同班同學也是這樣……
因為單就以雪城的視角來看，從開學至今見麵次數一隻手都數的過來的人應該不可能劃到同班同學的範疇裏去吧？
“那麼接下來請五十嵐同學來回答黑板上的問題”惱人的聲音，雪城收回自己的心神，他看著台上那個中年教師，其實如果可以的話雪城也想和那個叫阪上智代的一樣，他並不是十分喜歡學習，每每看到書本上那些好像催眠符一樣的內容，雪城的眼皮都禁不住上下打著顫，要不是因為那該死的考試，雪城絕對會窩在自家暖和的房間內一邊看著漫畫一邊吃零食，而不是在這裏聽一個臨近中年還沒有結婚的老處男講課。
被老師點名叫道的雪城隻得起身，他望了望黑板上那些用漂亮的書寫體寫著的粉筆字，然後再無言的望了望中年教師。要是可以的話，他並不介意此時就摔門而出，那樣子會很酷吧？大概……
“不知道嘛？”中年教師望著雪城問道，雪城點了點頭，“那就坐下吧”中年教師說道，這個時候雪城很慶幸上的是社會課而不是數學課，雖然雪城對教師這個職業並不是十分的討厭，但是他可是十分不喜歡那個數學的授課教師的，當然，那隻是因為他比較嚴厲而已。
一上午的課程很快便結束了，雪城懶懶的趴在自己的座位上，他的位置位於靠近窗戶的地方，這個位置十分的便利，當然是便利於上課發呆啦，課上一旦雪城覺著無聊了，他就會右手撐著下巴望著窗外那些上著體育課的學生，看什麼都無關緊要，雪城隻是喜歡發呆而已。
他喜歡那種腦內一片空白，什麼都不去想，什麼都不去做的感覺，要比喻的話就好像將塞滿了文件的硬盤格式化，之後出現的便是如同白紙一樣的硬盤了，但是事實是雪城不可能自己給自己的腦子格式化，於是，退而求其次，他隻能以這種方式來打磨自己的時光了。
周圍的女生們在討論著一些在雪城看來十分無趣的東西，比如說什麼什麼時候哪家的衣服在打折啊。什麼什麼時候在哪裏又新開了一家餐廳，那裏的食物味道棒級了。或者幹脆點直接是哪個班的男生又向哪個女生告白了之類的。雪城一直很好奇的是為什麼她們的腦子能準確的記住每一家商店的位置和衣服的價格卻記不住數學的公式以及曆史上那些事件的發生順序，雖然雪城本人也記不太住。
雪城又側過臉望著那種空著的桌子，老實說他自己也不知道最近為什麼總是時不時的望向那張桌子，也許隻是有些好奇那個女生吧，大概，畢竟自己是一個發育正常的高中生嘛，對某個女生抱有一些好奇心是很正常的，不是嘛？雪城給自己的行為做出了解釋。