在此之後我和林沉的關係親密了不少，一起上學，一起談心，他總是在我麵前嘰嘰喳喳講了許多大道理。
他在我的學習上確實也是盡心盡力，總是變著花樣監督我好好學習，比老師對我還要上心。
這天晚自習放學後林沉帶我來到了一個偏僻的小房子，院外的牆皮有些脫落，大門上麵用紅色油漆噴了個“陽光孤兒院”的字樣。
一進門那些點著夜燈在院子裏玩耍的孩子紛紛望著我們，其中一個孩子驚喜叫著，“林沉哥哥回來啦。”
孩子一窩蜂朝他跑過去。
林沉從書包裏拿出了幾根棒棒糖和書籍分發給他們，孩子們紛紛搶著要。
有的孩子捧著書籍一起坐在地板上借著微弱的燈光觀看，有的……
有的用坐著輪椅上看，有的倚靠夥伴的手勢觀看，有的摸索著書籍上麵的刻字來看。
我終於明白了為什麼姥姥說這些孤兒院裏的孩子都沒有人要了。
因為他們都是殘疾人。
之前那個扯著嗓子大聲喊叫的小男孩是為數不多的健康人，他捧著一本水滸傳眼裏充滿著光，跑過來高興分享。
“林沉哥哥，我終於讀完了結局，故事裏的每個英雄人物塑造都栩栩如生，我真的好喜歡呀。”
孩子叫林虎，長得虎頭虎腦的，明明看起來已經是個十一二歲的小大人了卻沒有上過學，隻是讀過一些名著。
我的心情有一瞬間的複雜，我或許知道林沉帶我來這裏的目的了。
我問，“你為什麼喜歡看書啊？”
林虎捧著書籍猶如珍寶，一字一句認真道，“林沉哥哥說隻有讀書才能走出大山，隻有讀書我們才能擁有一個美好的未來。”
“我們走出去後把這份光明傳遞下去，我也要讓這裏的弟弟妹妹都能讀上書！”
林沉輕摸了摸他的腦袋，“有這樣的決心我們就要努力去實現它。”
“嗯，好的林沉哥哥。”林虎笑著跑開了。
空曠的田野一片稻浪席卷著熱氣，籬牆外的蛙聲一片，林沉眉目的柔情溫柔又繾綣。
他看著我，眼裏似有繁星萬裏，柔和的嗓音帶著堅定，“桑榆，孩子們即使伸出困境也能向陽而生。”
“所以你也不要放棄自己好不好。”
他頓了一下，拉著我走到外麵，黑夜之下的群山重巒疊嶂，山的對岸是萬千璀璨的燈火，他看著我似乎下了很大的決定才開口。
有那麼一瞬間我的心髒都在為他接下來要說的話而感受到一陣緊張。
似乎有一種不一樣的氛圍在我們兩個之間打破。
“你想說什麼呀？”我率先開口。
“桑榆，我喜歡你！”
“我想和你一起參加高考，我想和你一起有未來，可以嗎？”
少年站在我的麵前紅著臉羞怯說道，最後一句說的小心又膽怯。
所以的聲音都因他的這句話而消失了，我的耳朵裏不斷回蕩著他的這句話。
桑榆，竟然有人想和你有一個未來。
少年的心思含蓄又直白，落在我的耳朵裏怎麼又不明白呢。
我磨蹭著手腕上的疤痕沉思了很久，久到少年臉上出現焦急惶恐的神色。
我是一個沒有未來的人，是一個將死之人。