第4章 雙方約見(2 / 2)

為了吸引學生:我們把華陽市各個學科比較牛的老師高價請來;製定嚴格的複習計劃;針對每個學生的優缺點有效的提高學習效率從而提高成績;達不到二本分數線我們全額退還學費,二本線以上的過來,不能增加50分以上,我們全額退費並賠償一萬元。

針對老師:我們提供優厚的待遇,雙倍的工資。然後學費我們也收高點,每個學生收一萬元,保證我們的開支;為了保障我們不虧,我們招生的時候可以利用高考分數線控製下生源,本科線100分以下的我們不收”

經過仔細研究了衡水中學,毛坦廠中學的複讀班,老師的教學水平很重要,學生的學習方法也很重要。

第一年,就招一個班,可能賺不到錢,也可能會虧點,但是按照現在華陽市的最好的幾個高中高考本科率基本都在80%左右,如果我們把二本率做到80%以上,我們一下子就打開了,那麼以後我們總結經驗就可以增加複讀人數,應該是能賺錢的,關鍵是如果每年我們的高考本科達標率高的話,比我們在學校混到特級教師不更牛嗎?更能說明我們的實力!

劉凱似乎不怎麼看好,反問:“你怎麼就覺得能教好呢?一中,我們學校、還有很多辦了好多年的複讀班,不比我們牛,也沒有一下就搞那麼牛的啊?學生的質量也非常重要,高分的學生不會過來我們這邊。”

孫洋也仔細考慮過:“你說的情況也是,但是你想啊!這些學校他們是為了解決複讀生的問題而設立的,我們不一樣,我們學習那些好的學校的方法,針對性的指導,請這些厲害的特級教師過來提高學生成績,雖然是為了賺錢,但是我們目前非常明確就是要提高那些落榜生的分數線,而且是大幾十分的提高,我們把這個優質的教師資源拉倒一起,這是整個華陽市沒有學校能做到的,我們是鑽空子用高薪把這些特級教師挖過來代課,不影響他們正常的學校工作。以後我們也是花高價請很牛的老師過來”。

討論的正熱鬧的時候,孫洋兜裏的電話響了。他拿起電話,一看是胡老師的,按了接聽說了聲:“喂,你好,胡老師”

那邊胡老師說:“小孫啊,你明天上午有沒有時間,我表妹那邊說明天上午約你見個麵?”

孫洋很爽快的回答說:“可以的,胡老師。什麼時間,在哪裏碰麵?”

胡老師說:“就在新華書店二樓的那個咖啡廳,明天上午十點”。

孫洋說好的,又問了胡老師明天去不去,胡老師告訴孫洋她也過去,介紹認識以後讓孫洋和她表妹一家自己談。

劉凱問是和誰約會,孫洋告訴他就是上次說的胡老師,她介紹的女方家,約明天見麵聊聊。

然後他們又繼續討論了到晚上十點鍾左右,孫洋走路回去了。