劉江一個小時多的時間把數學、化學、物理三門卷子做完。揉揉酸脹的手腕，準備接著做餘下的卷紙。
這時聽見黃明生和張建民說:“……英國的一名海軍退役上校……需要翻譯，你們學校要出一個英語最好的老師來進行全程陪同……”
張建民是教物理出身，對於英語是七竅通六竅，對學校老師的英語水平隻能從學生考試的分數來評判。
聽了黃明生的話，忙去找自認為厲害的英語老師。
黃明生見劉江還在那兒安安心心的寫卷紙，隨意拿起一張劉江做好的卷紙看了看。
黃明生不懂數理化，隻能從卷麵上看出劉江的字跡工整，有比較成熟的韻味，每道答案都清清爽爽的，沒有出現潦草塗改。
三張卷紙看完，張建民領著三位老師進來。三位老師就是張建民認為英語水平最好的老師，三位老師一直都帶畢業班，平時的學生考試的時候分數還行。
黃明生見老師們進來，便開始布置工作，“下周英國前海軍上校愛德華·詹姆斯先生要到我們縣進行學術訪問，他對於駝峰航線很感興趣，希望通過這次訪問，收集一些相關資料。這是一件弘揚先輩們艱苦卓絕的抗爭精神的重要任務，請你們認真對待。”
三位老師一聽，臉色變得很難看，最後還是一位男老師苦著臉說:“黃局長，我們不是不願意，可我們的水平最多就是看得懂，可是說的話就不行了，一開口丟人丟到外國去了。”
另外兩位老師也是窘得紅著臉點頭表示真實如此，見三位全縣英語水平最好的老師都不能勝任，黃明生直接無語了。
這時，大家耳旁傳來一段問候:“Several teachers, can I try the next step for this task?”
這話是劉江說的，他現在英語精通的任務現在已經到了85%，一般的對話自然是不在話下。
“I am honored to visit Mr. James, and I believe I can serve him well.I hope that through this reception, the world will know that our resistance is not easy.”
黃明生沒有聽懂劉江說的是什麼，感覺很厲害的樣子。
三位老師卻是被驚嚇到了，什麼時候自己學校出了個英語天才，不說別的，就這口音幾乎可以和正宗的輪蹲人媲美了。
剛剛開口的那位男老師見黃明生不明所以，便說:“黃局長，不用找我們了，這個小家夥的英文足夠使了。”
“他剛剛說的是什麼？”黃明生指著劉江問男英語老師。
“他剛剛說對詹姆斯先生來訪很榮幸，希望能為他服務好，並且希望通過接待詹姆斯先生讓世界上的人知道我們在抗戰過程中的艱苦。這小家夥的英文很流利，可以勝任。”
黃明生有看看另外兩位女老師，兩位女老師有些羞愧的點點頭，表示是真的。
三位老師心裏苦，自己也想出人頭地，可實力不允許啊。