在一個寂靜的淩晨，下起了朦朦小雨。突然，手術室傳來一陣嬰兒清脆的哭聲，隨這哭聲越來越近，護士把孩子抱出了手術室。孩子的父親站起身來。護士：恭喜，你夫人生了個女孩。聽到這話男人癱軟在地，怎麼會是女孩，張母聞訊急忙掀開裹著孩子的被子，真的是個女孩。
轉頭看向坐在地上的男人，告訴那個女人，這個孩子我們張家不會認得， 除非我死了。說完氣憤的離開。
隻見男人緩緩站起身，接過護士手裏的孩子，走進了病房。病房內，女人靠在床上，哭著說：把她送人吧，我鄉下有個遠房表哥，他們家正好缺一個小孩，媽不是說想要一個孫子嗎？男人開口：隻能這樣了。
幾天後，女孩被送往鄉下，一路上 ，孩子一直在哭，可孩子的母親卻視若無睹，女人的眼淚充滿了冷漠，或許女孩感覺到了什麼停止了哭聲，隻靜靜的望著女人。
幾小時後，車停了下來。女人下車把孩子交給了一對夫婦，頭也不回的上了車。隻見車揚長而去，漸漸沒了車影。
安父，安母，看著懷裏軟糯糯的孩子笑了，以後你就叫安韻好不好，聽見這個名字安韻也笑了。
一晃十一年過去，小女孩長大了，她梳著高高的馬尾，白皙的肌膚溫潤如玉，水汪汪的大眼睛很是漂亮。
上課鈴響起，同學們紛紛進入教室，安韻學習成績中上等，坐在第三排。老師正在講課，突然後麵的男生拿出一隻筆，用筆尖紮向了安韻，她表現的很平靜，好像紮的不是自己一樣。
下課鈴響起，老師匆匆把作業寫到了黑板上，拿著書，走出了教室，好像有事。幾個男生圍了過來，把安韻的手裏正在寫字的筆拿走了，安韻抬起頭，還給我。男生甲：好學生把這個東西打開，筆就還給你。安韻打開後裏麵是隻死青蛙，安韻害怕的把它扔在了一邊。男生乙把青蛙撿起放在了安韻頭上，她很害怕，可是她沒哭，把青蛙摔在了那個男生身上。這是安韻第一次反抗。男生甲：我們馬上轉學了，這是我送你的禮物，希望你永遠記得我，不要忘了我們對你做的所有事情。看著周圍同學異樣的眼光和沉默。使安韻和光擦肩而過跌入深淵。
這一天開始，安韻每晚都會做噩夢，也是這一天安韻患上了創傷後應激障礙，對人充滿敵意，無法相信任何人。
初三那年，安韻轉學了。安韻站在講台上，老師：這是新來的同學，安韻，大家歡迎。下麵歡呼聲一片，她往講台下看去，隻一眼就看見那個長相帥氣，笑的時候有虎牙和她一樣。從此一見鍾情有了定義。
老師：安澤你去坐後麵，讓新同學坐著 ，安澤一臉不情願的收拾好桌子上的書本，拿起書包離開了座位。經過安韻時，他切了一聲，雖然聲音很小但她還是聽見了。