李老師不是不相信楊江麗同學這個人，而隻是他沒法子接受眼下這張打著一百四十多分的駭異試卷，換做高三（7）班其他任何一個老師，恐怕都難以平心靜氣地麵對這種足以讓天地驚鬼神泣的巨大反差吧！
“楊江麗同學啊，我記得就上一次月考，你的數學成績好像還不過八十分吧？這……突然考了個全班第一，分數也高得太不正常，你能跟老師解釋清楚嗎？”
李老師見楊江麗自始至終神色鎮定如常，渾然一副理直氣壯的熊樣，這份定力表現得十分到位啊，不像是個搗鼓作弊手段心虛理虧的壞孩子，如此一來，“四眼田雞”說話的語氣忽然間明顯平緩了許多，眼神也不再那麼冷峻嚴厲地盯著楊江麗了。
“李老師，你經常告訴我們，要用發展的眼光看問題，不能局限於事物的過去、現在，而要不時地換位思考，多展望它未來前進的道路，窮則思變嘛，一隻死潭的臭魚也有衝出陰溝遊向大海的一天，更何況是一個有著高級大腦的人呢？所以，上次月考隻得七十六分的我已經成為曆史的一頁翻過去了，今天的我，以及明天的我，是嶄新的，才是真真的自我……”楊江麗右手捏著那支鬼筆，左手不住捫心比劃，口中劈裏啪啦地說道，這一番“大道理”繪聲繪色滔滔不絕地經他講出來，隻聽得李老師張大了嘴巴，想笑卻整一副哭相。
原本靜靜地坐在旁邊辦公桌上批改作業的班主任劉老師也聽到了楊江麗那套“發展才是硬道理”的馬克思主義世界觀理論，她便不由得掉過頭來驚奇地打量了楊江麗起來。
若在平時，老師們一般是不會對楊江麗這類想拋又拋不出手的“底線股”注意多少的，反正之於學習成績在他們身上沒啥子搞頭，隻要他們的行為不“擾亂軍心”就萬事大吉了。
“楊江麗同學，你那話說得是不錯。但是，李老師問你什麼，你就坦白了回答吧。”
劉老師是位三十多歲的慈祥女人，在同學們的心目中她還算負責的了，不過話又說回來，楊江麗對她總的印象不是太好，這老師有些偏心，班上有成績的同學她顯然照顧多一點，尤其對於王冰，她就像自己的親生兒子一樣看待。
楊江麗朝劉老師禮貌地笑了笑，然後信手拿起桌上的一張白紙卷，說也不說，便俯身寫起了答案來。
這張模擬考卷就是剛剛做過的那一份，楊江麗手上有能自動矯正答案的鬼筆在，不消一會兒，筆下就源源不斷地吐露出來了真實答案，依然絲毫不差，而且手筆仍流利自然，一絲不苟！
當真是奇跡！
如果不是親身經曆四眼目睹，那麼此刻就算革了李老師的命他都不會相信眼前這比見了鬼還要丟魂兒的一幕，楊江麗從容不迫地寫來，竟然沒有一絲停頓，即使他這手答案真是使用下三濫手段抄襲來的，也是個抄手之中的完美天才了！
“李老師，好了。你再比較一下，看是不是有什麼不對勁的地方。”楊江麗順利地寫完最後的那麵答卷之後第一時間收起了鬼筆，他倒真有點點擔心，李老師他們會懷疑到自己這筆頭上來。
李老師下意識地摘下眼鏡，用吃奶的力猛揉一頓眼睛，直到看得再仔細不過了，這才倒吸一口涼氣：“這學生真是神了啊！我說，這就怪了，班裏的人中上百分的就他一個，而這套模擬卷除了個別數學組的老師沒人看過啊，他抄也無從抄起！”
“李老師，我現在可以回教室了嗎？”楊江麗裝模作樣地看看手上那個破電子表，不耐煩地說道，“我正看英語複習資料呢，下回月考這英語成績我得改善改善了。”
李老師戴上老花鏡，抿了抿嘴道：“沒事了。你快去吧。”
楊江麗走出辦公室時，差點就捧腹大笑了，爽啊，從來都沒有這麼爽快過，窗口上的陽光穿過走廊灑在他肩頭，有這麼一下兒，他感覺到自己重溫自由了，像個真真的學生，以前在各科老師麵前無不是低著頭說話的，因為你是差生，在學習方麵你不夠分量。
回到教室後，楊江麗發現，“呆子李”還蒙頭悶腦地撲在草稿紙上抓心撓肝地演算著，第一大題還沒告捷呢，所有的選擇項後麵都從“A”到“D”選了個通徹，卷麵塗改得一塌糊塗麵目全非！