齊老是什麼人啊？那可是國家專家團的頭子，是精英中的精英。
國家的許多技術推進項目，都少不了齊老的功勳章。
他老人家也是經曆過了不少風雲歲月，當初遠赴西洋進修學習，學成之後不為那邊的高薪所動，毅然決然地回到了祖國，主持成立了不少科研項目，並取得了不菲的成就。
有如此功勳在身，加上當時他手上重點項目太多，是容不得一點兒錯誤和拖延的，連過去的那場大浩劫，都沒有將他卷入其中。
連他項目中的成員，齊老也是盡可能地保護了下來，實在不行，也會在後麵插手相助。
不管是從學識還是從人品，這都是一位讓人崇敬的老前輩了。
而他此時所說的學生拜師，當然不是學校課堂裏的老師學生那麼簡單，而像是古時候的師父收徒一樣的傳承。
一日為師，終身為父。
要真成為了齊老門下的徒弟，燕西嘉這小姑娘，可就真的是乘上了東風咯！
且不說齊老的那些人脈，就是跟在他身邊多聽幾堂課，都能受益匪淺啊。
更別提，聽齊老的話，看中了燕西嘉的還不止他一個，連他研究所裏的其他前輩，也都對燕西嘉已經有所耳聞，並不推辭教導她這麼一個學生。
而且，還是要把她帶到身邊教導的——那不就是說，燕西嘉隻要一點頭同意，就能直接進入研究所？！
她可才是一個大一的新生啊！
這種殊榮，就算是畢業生，都會欣喜若狂的。
更甚者，他們這幾個老師，要是真有機會加入齊老所在的研究所，不需要詢問待遇，他們就能立馬辭掉現在的工作，堅定地答應下來。
生怕燕西嘉不清楚齊老的身份地位，之前詢問燕西嘉的那個老師，還好心地提醒了幾句：
“燕同學，能跟在齊老身邊學習，那絕對是我們想都不敢想的待遇，你還有什麼要猶豫的啊？”
錯過了這個村兒，可就沒這個店了！
校長也趕緊說道：
“對對對，燕西嘉，齊老也從沒收過徒弟呢，眼光高得很，總說一般人理解不了他的思維，他教不好。這還是他主動說要收學生呢！”
校長這話可不是亂說的。
就齊老的成就，國家方麵自然也想讓他多收幾個學生，將一身本事傳授下來，讓國家也多幾個頂尖人才。
齊老也不好拒絕，便鬆口讓送了幾個學生過來。
國家那邊也不會在這種事情上亂搞，還特意是挑選了幾個成績相當優秀的學生送過來的，就怕浪費了這麼好的教師資源。
誰知道，沒過幾天，齊老就把人給退回來了。
那幾個學生也主動說明，不是齊老的問題，是他們還不夠好。
他們是優秀的，但隻是在普通學生之間，但要與齊老這樣的階層比較，還差了太多。
而齊老也不像是其他教授，他理智上明白，學生需要一點一點按照基礎慢慢引導，但他本人當初就是一個萬中無一的天才人物，很多東西根本不需要人教導，自己一看便會。
要讓他改變自己的思維方式，去適應普通人的解題節奏，簡直比小孩子學高數還要煎熬。