“把精力專注於提升自己的時候，好運會向你奔赴而來。”
“當心懷目標並為之努力的時候，也許整個世界都會為你讓步。”
人物關係梳理：
何筠硯、謝倩是初中同班同學兼舍友，林子涵和何筠硯、謝倩初中三年同宿舍但不同班。聞知許初中和她們三個同一個學校，和林子涵同班。
高一時期謝倩、何筠硯同班；聞知許和林子涵同班。
高二分班後，何筠硯、聞知許同班；林子涵、謝倩同班同宿舍。
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因為新一輪疫情的爆發，本來預計十一月底舉辦的省賽推遲了，時間暫定。
學校也在呼籲留校生積極參與防控：戴口罩、不聚集、錯峰吃飯
因此，《美女與野獸》劇組的排練也暫停，演員們也迎來了休息期。在這些不用排練的日子裏，大家都可以有更多的時間在家或在學校學習。
通過兩周多廢寢忘食、全神貫注的努力，何筠硯的期中考試成績終於有了起色。
“筠硯，你真的給了我一個好大的驚喜！”當何筠硯去辦公室打探成績的時候，梁老師無法抑製心中的喜悅，“一百四，奇跡！我才剛畢業幾年，出來帶的第一屆學生竟然出了一個一百四，天哪！筠硯，你真有學習語文的天賦啊。”
何筠硯謙虛地回複老師：“沒有沒有，不是我有天賦，主要是梁老師您這位‘良師’教得好！”
梁老師“噗嗤”一聲笑了，說：“我可沒和時代脫軌，我聽出來了，你在說‘諧音梗’。”
何筠硯問完語文成績，便和梁老師告別，起身去下一科目的老師那問成績了——因為各科才剛剛改完卷子，所以還沒有將成績彙總。何筠硯又有些心急，故她隻能一科一科挨著問——反正也不止她一個同學這麼做。
梁老師在何筠硯走後，還愛不釋手地坐在工位上悄悄埋頭看那張班級單科語文成績單——不能太高調。不止是十九班的何筠硯單科成績極其拔尖，十八班的林子涵語文也考了一百三十九。年級第一和年級第二都是自己教的，能不高興嗎？
除此之外，十九班的語文平均分緊逼九班“火箭班”的語文平均分——按道理來說“尖子班”正常會被“火箭班”拉開平均分四五分，但是這次考試十九班的平均分和九班隻差了兩分。十八班是文科重點班，他們的成績自然是妥妥的第一。
高二開學前何筠硯的媽媽看到班級師資配備的時候，還擔心新老師教不好語文，把何筠硯都搞焦慮了。但開學以後，何筠硯聽了幾堂梁老師的課，便感覺梁老師好像天生就是做語文老師的料子——她講課也談不上用了多麼高深的技巧，但卻能讓班上所有同學上課主動不睡覺，讓人自發地想要上語文課，會每天期待語文課......
何筠硯總算是問完了每個科目的成績：語文140，數學112，英語125，化學（賦分）82，生物（賦分）89，物理59，總分607分。這個成績，比上次好很多，她的語文救了她的物理。雖然這個成績進前五十估計會很險，但是她有語文“一科獨大”，其實已經十分滿意了。
當梁老師在班上投影十九班的語文成績時，何筠硯的分數一出，班級所有同學都不約而同驚歎了出來。
“嘶——考這麼高，簡直不是人！何筠硯是不是有係統！”馬添霖在語文課上誇張地倒吸一口涼氣。周圍的同學也跟著他“嘶——”地起哄，就像上次起哄聞知許和林子涵一樣。
何筠硯的新同桌章昕緣直接靠到何筠硯身上，抱著她的手臂蹭蹭說：“硯硯,你好強啊，沒想到我身邊隱藏的黑馬竟是我的同桌兼舍友！”
何筠硯笑笑說：“昕緣你也不錯嘛，124分，也很棒啊。我這個140有運氣的成份在，說不定下次轉運轉到你了，你考的比我更高呢！”
何筠硯說這些話的時候，眼睛不自覺看向坐在遠斜前方的聞知許。聞知許並沒有看投影，而是轉頭和王飛飛在說笑，估計他們又是在談論遊戲吧。