先不談傷心事了，唐誌怡他們在周日的晚上收到了一個消息：考試周前2周，他們班級被安排在這時候參與勞動周。
可以說，那一整個星期的勞動都被他們班級承包了。
在看到安排表的那一刻，608寢室裏麵的人心情都不是很好。
大家因為勞動周的到來而變得“四分五裂”。
這話是怎麼講呢？
首先，上官芸和趙儀婷被安排在圖書館樓打掃，整整7層，就她們2個人。
然後是，杜然、李藝和唐誌怡被安排在女寢打掃，整整9層，就她們3個人。
最後，陳毓和她們寢室的人被安排在了教學樓打掃，任務也不算輕鬆。
太陽光金照照，雄雞叫三叫，
……
不愛勞動不學習，我們大家不學它。
要學喜鵲造新房……
“哼哼哼哼哼哼哼～”杜然哼著小曲，現在她可能是整個寢室裏麵心情最好的人了。在杜然的心中，隻要是不去圖書館樓的辦公室裏麵“上班”就都是好消息。
這人怪就怪在這，自己脫離了“困境”之後，又開始好奇誰是那個“不幸”的人。杜然沒有任何心理負擔地開口詢問著：“誰被安排在了圖書館樓的辦公室裏麵？”
李藝盯著那個名單看了一會兒：“哦，是李章欣。”
“李章欣啊？”杜然偷笑了一下，原來那個“不幸”的人是自己的前桌，“看來他們也不是亂排的。李章欣是走讀的，安排在辦公室裏麵也比較合理。”
“為什麼？”上官芸不知道她是怎麼得出的結論。
杜然講：“因為寢室樓和教學樓白天和晚上都要打掃。不是住宿的人根本做不了這個工作。”
“好吧。”上官芸接受了這個說法。
杜然的欣喜之情隻持續了短暫的一刻，很快，她又開始暢想自己明天做工時的種種場景。
如果要一個人和阿姨對話……如果要安排她去掃地，卻發現她笨手笨腳……如果被人嫌棄和嘲笑……
她的心中冒出了許多的“如果”，她一心相信這些“如果”都是很有可能發生的。她惴惴不安地躺在自己的床上，在不安與胡思亂想中漸漸入睡。
終於，該來的還是來了。
第二天一早做完早操，杜然就和陳毓分道揚鑣了。
杜然、李藝和唐誌怡3個人連成一排走在路上，各自懷揣著心事。躊躇地走到阿姨一樓辦公室的窗前，剛準備敲窗就感覺不對勁。
李藝對另外兩人說：“我們還是敲門進去吧？”另外兩個人乖巧地跟著李藝右拐走到了阿姨的辦公室門口。門是敞開著的，今天值班的阿姨，偏偏不巧是平時查寢時既嚴格、又不好糊弄的主。
唐誌怡覺得有些頭皮發麻，迎接阿姨疑惑目光的同時，還是李藝打了頭陣：“阿姨，我們是15航空1班的，這周我們是勞動周。”
“勞動周啊！你們三個打掃寢室樓，過來，我和你們說一下。”阿姨也不是第一次接待勞動周的學生了，這些學生中不乏有幹活利落之輩，但大多數人卻很難令人滿意。