下午考數學，明詩拿出自己的錯題本，準備翻一翻。
錯題本是之前原主就有的，除此之外還有理綜的，不過她後麵沒有填充內容了，隻有數學還在堅持。
理綜題還是有規律可循的，但是數學就不一定了。
準備錯題本就是方便讓自己記住易錯的題，吸取教訓。
複習，午睡，到下午三點。
監考老師是她在高三20班的數學老師，另外一個老師不認識。
老師看到她的時候笑了下，明詩以笑容回之。
一係列檢查之後進考場，答題卷和試卷下來。
有五分鍾瀏覽試卷的時間，她率先看選做題，然後是選擇題和填空題，最後做大題。
數學是安時漾的主場，明詩的數學不差，但是比不上他。
鈴聲響起，翻卷聲停止，轉而變成了筆尖觸及紙張的聲音。
因為墊著透明墊板，聲音並不明顯，反而像是渲染氛圍一般。
窗邊的陽光隨著時間日漸往後，照射在靠窗同學的發絲上，暈染出金色。
一個個草稿公式，潔白的答題卷從前麵到後麵逐漸被填滿。
後麵幾道題，她做了立體幾何第一二問就轉戰圓錐曲線。
題目的題意並不難理解，但是很難算。
繁雜的計算公式不斷疊加，直到接近答案才能消去，稍有不慎就出錯。
這道題讓明詩打起了十二分精神，聚精會神驗算。
第一排的安時漾已經寫完了試卷，隻不過他並沒有閑著，開始了驗算檢查。
數學這東西不比語文，像選擇題填空題隻要中途錯了一步，就是錯的。
距離考試結束隻剩下三十分鍾的時候，監考老師提醒。
有人著急有人閑適，明詩還差一道選做題和立體幾何第三問。
選做題她這次選了幾本不等式，她發現這道題更簡單。
一般來說，隻要是選講的內容老師都不會講的，隻是會講一些基本題型。
明詩之前的數學老師就是這樣，後麵選做題都是她自己摸索出來的。
第一問畫一個圖，第二問計算。
寫完已經是十分鍾之後，隻是她不太想做立體幾何第三問。
這東西很讓人頭痛，要做出必須在腦子裏進行頭腦風暴。
抬眸看了眼時間，還有二十分鍾。
恰好此時監考老師過來了，掃了眼明詩，什麼都沒說。
揉了揉太陽穴，她選擇妥協。
做吧。
歎息一聲，她垂眸開始解題。
其他學生幾乎都在做選做題，當然不乏一兩個已經寫完的數學天才，握著筆百無聊賴。
安時漾就是其中一位，不過他素來是時間管理大師，竟然在草稿本上默寫公式。
綿長的鈴聲落下，有人看著還沒寫完的題目，深深歎息。
明詩剛好寫完，放下筆起身出去。
長廊外麵已經的櫻花開了，花瓣撒了一地。
明詩望著櫻花樹，淡粉色的櫻花，在夕陽的映襯下穿上金色的紗衣，美不勝收。
安時漾一個人站在角落裏，眸子失了焦距，一看就是失神了。
明詩放棄了找他溝通感情的想法，腳底不住往地上墊。