在我們的社會裏，晚輩直接呼叫長輩的名字，是一種不禮貌的行為。但是，平輩之間借著頻頻呼叫對方的名字，來增進彼此的親密感，應是個非常有益於彼此交往的方法。
6．注意細節投其所好
有位朋友有個奇怪的習慣，總是把他人名片的背麵寫得密密麻麻。與其說他是為了整理人際資料或是不忘記對方，倒不如說是為了下一次見麵做好準備。也就是說，將對方感興趣的事物記錄下來，再度見麵時，就可以對方感興趣的事情作為話題。即使隻是見過一次麵的人，若能記住對方的興趣，對方必然會感到你對他的重視，會對你產生很大的好感。
7．謙虛是一種美德
謙虛之所以受到尊崇，就因為它是做人的美德及事業成功的法寶。但是，在現實生活中，謙虛也並非想做就能做到。有的人得到領導的表揚、同事的誇獎，內心裏著實想謙虛一番，卻尋找不到適當的表達方法。要麼手足無措，麵紅耳赤，支支吾吾，要麼說一些“歸功於集體、歸功於人民”的套話聽起來讓人覺得虛假。
那麼，在社交場合，不同的時間，不同的環境，不同的氛圍，如何用不同的方式表達自己的謙虛，才能給人留下一個良好的印象呢？
（1）轉移對象。如果表揚或讚美使你感到在眾人麵前窘迫的話，你不妨想辦法轉移人們的注意力，使自己巧妙地“脫身”，把表揚或讚美的對象“嫁接”到別人的身上，但要有所依據，不然也會顯得空和假。
（2）妙設喻體。直言謙虛，固然可取，但弄不好會給人一種虛假的感覺。特別是兩個人之間，如果僅僅說“你比我強多了”這類話，容易有嘲諷之嫌。遇到這種情形，你不妨用一個比喻方式，巧妙地表達自己的謙虛。
（3）自輕成績。任何稱讚和誇獎，都不可能毫無緣由，或者因為某件事，或者因為某方麵的成績。這時你不妨像繪畫一樣，輕描淡寫地勾勒一筆，卻在淡泊之中見神奇。
（4）相對肯定。麵對別人的稱讚，如果把自己說得一無是處，不但起不到謙虛的作用，反倒給人一種傲慢的感覺。正如俗話所說：“過分的謙虛等於驕傲。”現實生活中，類似這樣的情況屢見不鮮。所以，謙虛要掌握一定的分寸。
（5）征求批評。麵對人們的讚美，誠懇地征求大家的批評，這是表現你謙虛精神的一種最有效的方法。但要注意適當適度，不然虛心也就變成了虛假。
我們在社交生活中，可以根據不同的場合、不同的環境、不同的交際對象，去不斷創造自我，虛心學習。隻要虛心而誠摯，努力追求謙虛的品格，在談話時保持平和坦誠的態度，尊重對方，就一定會成為一個受人敬重的人，說話的分量也會相應增大。
★ 社交學提醒您：
好感的獲得最終來自我們的行動，通過我們的言行舉止，讓他人來認可我們，來證實我們！我們要有一顆待人真誠的心，謙虛、寬容就一定能獲得他人的好感。
受同學歡迎的社交技巧
李婷婷，愛好交際，也熱情幫助同學，可是同學們卻對她評價不高，見到她就想躲開，更別提幫助支持她了。為此，她自己也很苦惱。久而久之，都影響了自己的學習。後來，她 老師去幫忙，老師找了幾個同學一問，才知道原來她總是得意忘形，與同學相處不懂謙虛之道。
其實，有一些人和同學交往，也有類似的問題。他們不夠謙虛，不會退步，不會提出建議，他們忘了，和同學交往，也需要很好的“情商”才行。
學生在學校裏來往最頻繁的是同學相互之間在學習、生活上的交流，尤其是住校生，不僅在一起學習上課，而且還整天吃在一起，住在一起，玩在一起，相互之間的關係是十分親密的。正由於如此，同學之間要掌握一定的社交技巧，才能更好地跟同學之間和諧相處。
1．要有集體主義觀念，顧全大局
在集體生活中，要顧全大局，遵守規章製度，要按照大多數人的意誌做事，千萬不可我行我素。例如，晚上，熄燈就寢的鈴聲都響了，這時，你就不要大聲說話了，免得影響他人正常休息。如果是你有事晚回去了，那麼自己就應該盡可能靜地開門、上床、休息，以免打擾別人的睡眠。
2．言行一致，表裏如一
和同學相處一定要言行一致，表裏如一。不能表麵上一套，背地裏又一套。在許諾同學的時候，一定要想好，如果能做到就說，不能做到就不要把話說那麼滿。否則，久而久之，你的威信會掃地，同學們會不信任你。
3．說話要注意場合和分寸
俗話說，病從口入，禍從口出。管住自己的嘴巴十分重要，很多同學不重視這一點，一高興就信口開河，逮住什麼說什麼，求得一時的痛快，全然不顧後果；和同學一吵架就罵不絕耳，什麼難聽就罵什麼。這樣，不僅造成很壞的影響，而且也會給人無教養的印象。
4．學會真心待人
與同學交往要以誠相待。在平時的學習、活動、休閑中，與同學們多談心裏話，多交流，多了解，多幫助一下別人，讓大家在一點一滴中體會到你的真誠。久而久之，同學們就會樂意把悄悄話說給你聽，成為知心朋友。當然，這裏還有一個特別注意的地方，一定要為他人的秘密守口如瓶。如果你還是班幹部就更要多聽取同學們的意見和建議，不斷地改正不足，改進工作方法，吸取好的建議；同時多向團組織、多向老師反映同學們的心聲。這樣你就會更受大家的歡迎了。