第2章 紅色之章(五)(2 / 2)

“我需要把這日記本和這些相片帶回去。”

“這東西有用嗎?”男人問。

“應該吧。如果需要的話我再來。”慕容出了房,瞄了眼廚房旁邊的門。“浴室就在裏麵吧。”說著,他徑直走了過去。

這浴室還算大,有扇窗戶,窗戶麵往牆角的地方有一個大浴缸。進門的左邊是一個洗手台,台上放著洗手液和幾樣化妝品,洗手台上麵是一麵大鏡子。在另一個牆角,放著幾瓶洗發水和沐浴液,旁邊還有沐浴球,整個浴室的布置都很簡潔。

慕容走到窗前,拉開窗簾,發現窗戶是緊閉的。打開窗,一股冷風頓時襲進來,慕容看出去,發現窗對麵就是那棟爛尾樓。他似乎看見一個穿黑色大衣的男子就在那棟樓上,拿著相機,對準浴室。

那段齷齪的視頻又在腦海裏播放。

慕容難以想象死者做出這些舉動的動機是什麼,難道真如網上所說,是為了出名?要不然,怎麼這隨手一拉窗簾的工夫都省下了?

慕容陷入了困惑。

5

出了大路,慕容在大石站上了302路公交車。車廂裏隻有幾個人,慕容靠窗坐下,車窗映出他思考的樣子。他開始整理剛才的對話。

首先,是老伯說的那個人——二十幾歲的男子,個頭高,穿黑色大衣,戴黑色太陽帽……這樣的人應該是社會青年,但也有可能是學生的偽裝。總之,這個人物絕對是破案的關鍵。

其次,就是冬雪父親所說的,冬雪喜歡想些大人的事。這會是誘發原因嗎?仔細想想,冬雪正處於發育階段,對於身體這方麵肯定充滿了好奇心,做出一些滿足生理需要的舉動也很正常。

但這一代人所接觸的性知識,除了來自健康課本外,另外一個渠道就是網絡。慕容了解過,一些老師在上到這些課時,都會選擇跳過或者讓學生自己去琢磨。所以,網絡便成了學生們的“首席老師”。就因為這樣,他們從一開始對身體的無知,慢慢變成了後來的“理論專家”。理論膨脹了,那麼,就離實踐不遠了。

冬雪會是這樣的嗎?

慕容從懷裏拿出那本日記本,翻開寫有日誌的那一頁。這是一篇很短的日記,時間是兩個多月前的一個星期五。日記的內容是這樣的:

我——孤獨。

夜已深。

靜得使人聯想到死亡。

值得諷刺的是躁動的心卻怎麼也無法平息。

冰涼的液體滑落喉嚨,心裏裝的卻滿是TA的影子。我的世界,隻有我一個身影,在黑夜裏顫抖。做著同樣的黑白夢,沒有聲音,沒有色彩。

我迷失了自己。在空洞的時空裏張望,早已不知該怎麼淋漓盡致地宣泄。

為什麼會這樣?

不知道……我無法敲開心門。糾結。糾結。悲傷。悲傷。

TA已經有喜歡的人了。我該何去何從?

我想,就算我怎麼依賴,怎麼努力,總有一天,TA都會離我而去的。這樣,我就沒有了唯一的依靠。那時,我將會以孤獨的姿態高唱:越長大越孤單,越長大越不安。

我恨TA,我不能讓TA離開我。少了TA,我什麼都做不了,沒有TA來幫我辨別黑白,我怎麼立足在這個血腥的社會……

看完後,慕容忍不住輕輕地搖搖腦袋,臉上露出忍俊不禁的神情。90後這代人寫的日記真是很有個性。就像他們的QQ簽名一樣,總是在前麵空上幾格,似乎這樣會讓人感覺有一種飄逸感。

但是,這日記裏麵說的那個TA到底是誰?和冬雪自殺那件事有關嗎?

冬雪的父親說過,冬雪這孩子很反對早戀,但她為什麼又寫出這樣的日記呢?難道她對父親所說的話隻是敷衍嗎?隻是為了在家長麵前裝出自己是一個好孩子?

思路就像眼前的交通一樣堵塞。慕容舔了一下幹裂的嘴唇,翻開下一篇日記。這篇日記帶有插圖,是一朵黑色的百合花。插圖下麵,又是一篇充滿90後味道的日記。

我聽見櫻花落地的聲音。

是那麼的輕,那麼的靜。

一如我心碎的時候,同樣那麼輕,那麼靜。還有,那麼的痛。

久違的陌路,我竟然和TA重遇。但TA卻是那麼遙不可及。我看見的,隻是我的幻象。TA的身邊有人了,TA不需要依賴我了。