第49章 戀愛請求(二)(1 / 3)

“曹懷墨同學?你怎麼這個點才來學校啊?”

蘇畫看著我疑惑的問道

還是那句話:我自然是不可能把我得腦癌去看病這件事告訴別人的,所以我姑且也就用了“我上午沒課”這個理由搪塞了過去。但貌似這個搪塞並沒有搪塞的很完美,因為蘇畫在聽到我上午沒課後,直接興奮的說道

“哦?既然是這樣的話,也就是說你接下來有大把的時間咯?那不如我們再就昨天的事聊聊如何?”

我剛想問“昨天我們有見過麵嗎?”時,才猛的發現,自己差點又忘了“這個世界的時間並沒有過去多少”這件事,於是也下意識的改口道

“昨天我們…昨天的什麼事啊?”

但就是這一下,把蘇畫惹火了。她直接上來就挽住了我的胳膊,然後皮笑肉不笑的和我輕聲說道

“你別在這裏和我裝蒜!你不是不想假裝我的男朋友嗎?那請問我如果像現在就這樣,大庭廣眾之下挽著你的手,你猜別人會怎麼想?”

我:???

(你丫什麼毛病?人家會記得我嗎?丟臉的不還是你嗎?)

我在心裏很無奈的吐槽著,當然吐槽之餘,我還不忘了回憶一下,之前到底和蘇畫聊了些什麼。

片刻後我終於回想起來,這丫頭也和九維一樣,喜歡看爽文劇情(當然她還有“想給自己的小說提供靈感”這層目的在),然後就和我商量著假裝男女朋友,打蘇蔓麗和尤乾的臉,但被我給拒絕了。

回想起來後,我也是立刻就明白了她為什麼要這麼說,於是無奈之下,我隻能說道

“你到底想幹嘛?有事就說事唄,非要挽著我的手幹嘛?”

蘇畫聽罷,壞壞一笑,然後接著對我說道

“哦,那這可是你說的嗷,走!和我去教室!”

這話一說我立刻就不淡定,馬上就掙脫了她的手,然後說道

“你!想幹嘛啊?還和你一起去教室?!”

蘇畫並沒有急著回答我,而是再次走上來想挽住我的胳膊,但這次我早有防備,一個側身就躲了過去。

這下她終於是忍不住了衝著說道

“你躲什麼躲?趕緊過來讓我挽著,不然怎麼當我男朋友啊?!”

一聽這話我也急了,趕忙就說道

“喂喂喂!飯可以亂吃,話可不能亂說嗷,什麼就我成你的男朋友了?”

這蘇畫也是沒客氣,又直言不諱的說道

“你不當我男朋友,我怎麼有靈感啊!”

我真是…電視劇裏都見不到這麼任性的“小公主”。所幸這時候下課的鈴聲響了,我也是幹脆就不和她聊了,轉頭就往教學樓走去。她見狀也是趕忙跟了進來。

剛走近教學樓,就有部分同學迎麵往教學樓外走去,看樣子是上午沒課了。我也是趕忙借著人群擺脫了蘇畫,並且找到了九維。

….

“要我幫忙嗎?”

見到九維後,她冷不丁的對我來了這麼一句。

這話聽的我一頭霧水,趕忙問道

“幫忙?幫什麼忙?”

九維則繼續說道

“你不是今天又和那個賣菜的討價還價了好久嗎?這人明顯是在找你茬啊,要我幫你收拾他嗎?”

我:….

(得,你就別上了吧,人家就算真的有錯,也有法律製裁他們,你這一上,人家有沒有命都兩說了…)

當然除了這個原因,也是我覺得李峰和王偉這兩個人已經夠慘的了,這要是再被我害了,那我也太不是人了。

更何況最重要的是我也不想讓九維知道我去看病的事,所以也是趕忙勸說道

“得了吧,人家是和我討價還價,又不是殺人放火!你擱這要人命可不好了。”、

一聽這話九維立馬就不高興了,她生氣的和我說道

“喂!你這話什麼意思?好像我是什麼殺人不眨眼的惡魔似的。!”

我看著說這話的九維,沒回答她,隻是冷哼了一聲,九維直接就破防了,對著我說道

“喂!你什麼意思?!”

但我並沒有再理會她。

等到這節課下課後,就是午休時間了,我和九維收拾收拾了東西,便準備先回家燒飯吃。

...

“說起來,我想問一下我們老師教的東西,以你高維生物的視角來看,到底對不對啊?”

我順口問道,而九維這時卻十分不屑的說道

“不能說對或者錯,因為宇宙沒有絕對意義上的對與錯。但是!我必須得強調一下,你們教的這些東西,也就是提問與回答,都太模棱兩可了!”

這個回答屬實是驚到我了,我趕忙就問道

“模棱兩可?什麼意思?”

九維這邊則解釋道

“我們來打個最簡單的比方吧,“1+1\u003d多少”這個問題,它沒有前置條件怎麼能輕易的給出答案呢?比如一隻羊加上一隻狼,狼吃掉羊不就隻剩一隻狼了嗎?”

我瞬間就明白了九維的意思,於是也是沒細想下去,直接就說道

“你這不是強詞奪理嗎?我們所說的“1+1”肯定是泛指數字的啊。”

可九維還是依舊不依不饒的說道

“可是拋開實物去講的數字,有什麼意義嗎?”

我:“誒??”

九維則繼續說道

“之前上課的時候我就在想了,你們老師提的這些個數學問題,為什麼總是這麼抽象又不夠細致呢?“

雖然我不太能理解九維說的這個“問題提的不夠細致”具體是哪裏不夠細致,但是我很清楚,站在“心想事成的九維”的角度來說,一切東西一切暢想都是切實存在的,所以一切的數字的都理應有其描繪的事物。但我們普通人卻不同,我們並非“心想事成”,很多東西需要慢慢的靠想象才能描繪,甚至哪怕是想象也想象不出來,隻能用抽象的數字來形容...