第6章 帶動學習氛圍(1 / 2)

大早晨,沫雲躺在床上發呆。

賣書肯定維持不了多久,信息差早點會被別人發現,到時候非但無利可圖,還有可能虧一波。那位姐姐也不知道什麼時候會反應過來,中斷合作。他隻求淘寶不要那麼快深入人心。

阿姨的貨也需要本金,現在手裏隻有一百塊,還差50塊還不知道去哪裏籌這50塊呢。暮雲躺在床上,連早餐都忘記了。

思來想去,沫雲隻想到發傳單和當小販中間商這兩種掙錢方法了。果然沒有資源沒有一技之長的初高中能做的實在太少了。

說幹就幹,沫雲去了腸粉店吃了早餐後就利用周末的兩天時間在外麵一直發傳單,一天八小時,60塊一天。周日回到學校的時候,沫雲都累癱了,趴在課桌上什麼也不想幹。

他都懷疑人生了,賺錢怎麼這麼難!辛辛苦苦兩天才掙到160塊,在路上花了5塊錢,去網吧下單二手雜誌花了150塊,網費5塊,一下子就打水漂了。

但好歹付出是有收獲的,在回學校之前,沫雲已經打電話給阿姨確認了,並約定好了讓沫雲家長去等她,一手交錢一手交貨。

沫雲原本就是一個比較內向的男生,也做不到去各個教室大力宣傳售賣二手書這種事,因此這一周就在學習上大出風頭了。

按照計劃,沫雲大部分時間都用來寫小說手稿,除此之外,沫雲在每天的英語早晚讀時間都要重新複習所有的單詞。沫雲早在周末就已經打印好了初高中以及四六級單詞,一小碟A4紙,正反麵都印滿了小小的單詞。這些錢都是問阿公以學習的名義出的,就沒花到自己的錢。

該省還是要省的,隻要花的不是自己的錢。

前世沫雲整個初中都沒有聽過幾次英語聽力,又加上天賦可能聽力天賦真是差,從初中以後就一直覺得自己是中華小聾人,怎都彌補不回來。所以沫雲打算有錢之後一定要買一個MP3,聽力就要從初中抓起,從簡單抓起,不然以後遇到長難句更加聽不懂了,大學的四六級聽力簡直魔鬼,沫雲大部分都是處於懵X狀態。

周一第一節英語課,這位可愛的英語老師嘴角一直忍不住掛著笑,因為這次單詞末節比賽,沫雲幫他在其他老師麵前狠狠地長了臉。

雖然優秀人數比不上其他班,但終於不是墊底了,而且滿分層有沫雲和雪媚兒兩個人作為代表。尤其是沫雲,平時不聲不響成績中等的學生這次竟然考這麼好,可見基本功紮實。這也許讓英語老師知道了他的教學方法並不是沒有用。因此又得以在課堂上被好好表揚了一番。

沫雲也趁此機會好好表達了對老師的感謝,又說了很多鼓舞的話,想要刺激一下班上的同學跟自己一起努力。

原本想好好安靜一段時間,不曾想周一的英語晚讀上自己一口流利的英語發音被老師發現了,同學們也很驚呆了,自己怎麼一下子變化這麼大。

暮雲剛被抓包的時候心裏一驚,腦海裏閃過無數個理由,細思恐極,似乎自己的普通話也很標準,隻不過大家都沒有聽出來而已,得找個理由混過去。

其實我們村有好多親戚是老師,正巧今年我家搬家,爺爺那輩有一個英語老師在附近教書,他是我四爺,平時爺爺會帶我去四爺家學習英語,連我的普通話都變好了呢。