開考前夕，班主任特意來班上叮囑大家，遵守考試秩序，不要作弊。並希望大家在考試中能夠考出自己的水平，考出好成績。這一個月的變化，班主任也是看在眼裏的，班級的學習氣氛變得更好了，還特意詢問沫雲有沒有做好準備。
說完並讓大家自由複習。
雪媚兒轉過身來，怎麼樣風沫雲，不知道你語文厲不厲害。說話中略帶幾分挑釁。
我笑了笑，以前我們也會一起比較來著的，不過不是現在，那時候你的眼裏應該還看不到我。
那就比一比，但我們比總分成績怎麼樣。我笑著說道。
如果你輸了，平時我問你各種問題，你都要幫我解答。我有難題你也要跟我一起想。
如果你贏了，你來提條件。
沒問題，那你就請我吃一個月零食，雪媚兒想了想說道。
那你可要努力哦，我可不想讓你輸得太慘。沫雲習慣性的鼓勵了一番，讓雪媚兒聽了都有些臉紅，像是在安慰小孩兒似的。
沫雲翻著書本假裝在複習，其實腦子不知道飛到了哪裏去。沫雲想到前世為了提高英語，不但在國慶假期生生用各種奇奇怪怪的聯想背下了單詞構成，還用各種拚音漢字音調記錄了單詞發音，從無到有，種下了學習的種子; 各種語法知識都是在各種小測試評講中不斷記筆記，為了趁熱打鐵，午睡都在被窩裏偷偷看卷子筆記。那時候真的不懂學習方法，都是摸著石頭過河，還好，最終誤打誤撞成功了，英語在期中考試竟然從月考的88分一躍成為109分，僅次於雪媚兒。
當時念到自己分數的時候，全班都驚呆了。沫雲也知道那時真是集各種運氣於一身。因為後來的各種測試真是錯漏百出，甚至第二次月考的時候還是考了80來分。那時候也承受了身邊很多玩得很好的朋友的異樣目光，第二次月考的英語，我比他們的分數都低。
不過可能是老天眷顧，期末考試的沫雲，英語又考了109分。其實那時候的沫雲在英語考場上很多題目都是猜的，沒有十足的把握。甚至在初二月考之前，連i like doing something都記不牢，經常寫成like to do something。
對於音標，還是沫雲在暑假的時候閑著無聊翻看英語詞典，看到一個完整的音標圖標，就突然冒起了學習興趣，用漢字和拚音等各種符號記錄下發音，不斷強化記憶，才逐漸取代記錄發音的方法。
都是不斷摸索，用最笨的方法砸大量的時間去學習，才在慢慢在學習中掌握主動，打牢英語基礎。
除了聽力。
那些改變自己命運軌跡的，很偶然的想法，很幸運的時光，真的給沫雲帶來了莫大的力量。也從此嚐到了學習的甜頭，一直都很努力，最終正常考進了高中和大學，沒有走偏。要知道沫雲的初中，至少有一半人都是選擇不上高中的。
沫雲想起前世的自己，真是又自豪又感慨。可惜後來高考真的不行，選學校也更不行。同分或者比自己低一點的同學至少撿漏去了末流211，而自己，竟然淪落到了二本。
哪怕是高中，沫雲也是非常努力的那一波人，平時成績也至少能去本省211，甚至高中考過第一和第三名，高考前的前兩次考試都還是年級前十。可惜文科分數波動太大，可惜天不遂人願，可惜一切都太不湊巧了，似乎是好運都用完了。沫雲高考隻比一本線多十幾分，猜測年級估計五十多名。