職場犯錯會影響到個人的前途，但不犯錯則可能永遠也沒有前途。如果你隻會做機械性的工作，不停地模仿他人，不追求自我創新、自我突破，認為多做多錯、少做少錯，你將很難有機會從工作中得到發展的機會。
在科學上也常常會有一些經常犯錯誤的人：
諾貝爾的一生和炸藥緊密相連，炸藥帶給他歡樂，也帶給他痛苦，帶給他責罵，也帶給他讚揚。
諾貝爾的父親就是一個炸藥愛好者。諾貝爾很小的時候就看見父親研究炸藥。父親研製的水雷曾被俄軍在克裏米亞戰爭中用來阻擋英國艦隊。由於父親經常換工作，諾貝爾所受的教育多半來自家庭教師。
17歲時，諾貝爾以工程師的名義到了美國，在有名的艾利遜工程師的工廠裏實習。實習期滿後，他又到歐美各國考察了4年，才回到家中。不久，父親從俄國搬回瑞典。當時正是采礦業發展的時期，對性能穩定的炸藥需求旺盛，諾貝爾決定改進炸藥的生產。
在諾貝爾之前，中國“四大發明”之一的黑色火藥早已傳到歐洲，但黑色火藥的威力不夠大。而另一種新的炸藥又是個“爆脾氣”，容易爆炸，製造、存放和運輸都很危險，人們不知道該怎麼使用它。諾貝爾的哥哥曾試圖製造出更好的炸藥，但卻沒有實用價值。諾貝爾和他的弟弟一起建立了實驗室，繼續哥哥的研究。經過多次的試驗，諾貝爾終於發明了使硝化甘油爆炸的有效方法，並取得了這項發明的專利權。
初獲成功之後，意外卻降臨了。1864年9月3日，實驗室發生爆炸，當場炸死了5人，其中包括諾貝爾的弟弟。這場事故不僅讓諾貝爾失去了親人，也失去了鄰居們的信任。再也沒有人願意他在附近辦實驗室，諾貝爾隻好把設備轉移到一隻船上。幾經波折，諾貝爾還是建造了世界上第一個硝化甘油工廠。
但這並不是故事的結尾。世界各國買了他製造的硝化甘油，卻經常發生意外的爆炸事故：美國的一列火車，因炸藥爆炸，成了一堆廢鐵；德國的一家工廠，因炸藥爆炸，廠房和附近民房變成一片廢墟；“歐羅巴”號海輪，在大西洋上遇到大風顛簸，引起硝化甘油爆炸，船沉人亡。世界各國對硝化甘油失去信心，但諾貝爾沒有灰心，而是去想辦法解決硝化甘油不穩定的問題。
男人成長法則
想要取得最後的收獲，不能隻是避免錯誤，而是從錯誤中學習，不斷地改進、完善自己。
1867年7月14日，諾貝爾在英國的一座礦山做了一次對比實驗：他先在一箱安全炸藥上點燃木柴，結果沒有爆炸；再把一箱安全炸藥從大約20米高的山崖上扔下去，結果，也沒有爆炸；然後，他在石洞中裝入安全炸藥，用雷管引爆，結果都爆炸了。這次實驗，獲得了完全的成功，給參觀的人留下了深刻的印象。諾貝爾的安全炸藥，確實是安全的。不久，諾貝爾建立了安全炸藥托拉斯，向全世界推銷這種炸藥。
諾貝爾的一生僅炸藥專利就達129種，他一生從未成家，陪伴他的隻有滿身的“火藥味”。
其實，很多科研上的成功也是從錯誤中總結出來的。青黴素也好，炸藥也好，鎢絲燈也好，都是人們在經曆了很多的錯誤之後，“偶然”發明的。
失敗之於成功並不是一無是處的，成功是在一次又一次的失敗之後才獲得的。錯誤也是如此，它給予年輕人學習的機會，讓他們從錯誤的本身去重新思考問題。一心隻盼成功的人，又怎麼了解自己的不足之處呢？常言道，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。的確如此，從跌倒之處尋找失足的原因才能保證自己往前行進。
§§§第三節謹記自我完善
總有那麼一群人，安守於自己的本職工作，忙裏偷閑，不願通過學習他人來完善自己的技能。這種人在職場上注定隻能庸庸碌碌。
有兩個問題一直困擾著20幾歲的男人，到底應該是“幹一行，愛一行”，還是“愛一行，幹一行”。其實從本質上來說，這兩個問題是一致的，都要求你對工作要有熱愛之情。
這種熱愛之情在一定程度上起到了敦促你的作用，促使你為了這份熱愛的事業不斷地進行學習，不斷地完善自己的技能，最終成為公司裏的優秀員工。
熱愛工作，是每個人都需要了解的課題。首先，你必須對自己有絕對的自信，相信自己必定能勝任這項工作，並且足以駕馭它，能靈活地運用這項工作使自己獲得更大的樂趣。
同時，無論從事什麼職業，你都應該精通，要成為自己職業領域內的專家。與其他有能力做這件事的人相比，如果你是工作方麵的行家裏手，你就能輕鬆地創造出他人無法創造的業績，就能贏得良好的聲譽。