“三一，以你現在的戰力，恐怕已經超過中學這個層級了，在學校裏你所能獲得的提升會很有限了，你有什麼打算嗎？”飛羽姐一改往日的強勢，此刻正小鳥依人般依偎在我懷裏。
“飛羽姐，我並不這麼覺得，因為我知道自己還沒有達到瓶頸，在中學裏我依然還能獲得巨大的提升。”
“那就好，隻要你對自己有清醒的認識就好。”說完飛羽姐露出了開心的笑容，然後便閉上眼睛仰起俏臉，等待我的親吻。
……
新的學期就這樣開始了，我明顯感覺到同學們修煉的熱情高漲了許多，龍飛翔也不會各種跟我對著幹了，雖然涉及到曉芸時，他依然敵視我。但與以前不同的是，我對曉芸沒有那麼熱情了，回家時有雅姐，在學校裏有飛羽姐，哪裏還有曉芸的空間？反而是曉芸對我的熱情卻比以前要高了，我的實力讓她不得不重視我。
不過除去上課之外，我並沒有跟大家太多互動。
進入二年級，絕大多數的學生都已經開始進入第三階段了，畢竟招式再多再強，沒有真氣加持的招式都是花架子，但是我與大家不同，我主要修煉的《全煉法》根本沒有相應的招式武學，而且更多的是依靠自己創造的武學提升。
所以實訓課我依然堅持在第一階段學習各種招式，實訓課的老師們閑來無事時就都會過來指導我，畢竟隻有我一人還在第一階段了。武乾和張順則被我踢到第二階段去煉體了，兩人戰力既然提升難度大，那麼就先把身體鍛煉好，最起碼能夠保命；姚心靜和屠一一在修煉上積極性還是很高的，不用我太過操心。
奪旗的獎勵自然是分給了小隊每個人，但是如今沒人願意跟我打擂了，賺不到資源讓我感覺自己變窮了，尤其是上一個學期，飛羽姐預支了我四年的資源去換高級藥浴，所以我隻剩下奪旗獎勵的資源了。
病床五人組根本沒法上課，所以資源就被飛羽姐截留了，但是如何偏心我也不能全都用在我身上。好在張順基本用不上這些資源，天生的高真氣親和度，藥浴用了也是浪費，他就在我的指導下煉氣就好。所以我順手就吞下了本該分給張順的獎勵，基礎獎勵其實對我的用處已經不大，都交給武乾去運作吧，他總有辦法換來更好的東西。對我最有用的其實是紫階煉氣武學，我修煉和研究《全煉法》總是感覺差點什麼，這時多得的紫階武學反而可以給我新的啟示和靈感。
兩本紫階武學，我選了一本提升速度的和一本附著真氣的，我希望從這兩種武學的真氣運用中徹底弄懂真氣與身體融合以及真氣離體後維持變化的原理。
與《全煉法》大不相同，這些紫階煉氣武學隻要按照書上講的去修煉和運用，根本不需要自己去操控真氣，如果我不是先修煉的《全煉法》，那麼我肯定會跟大家一樣，根本不懂真氣運用的原理，隻是單純的會使用，而且學一樣隻會用一樣。
我先學習的是提升速度的武學，名叫《瞬移》，和飛羽姐她們那種長時間提升自己的速度的武學不同，這個武學是提升瞬間的速度，最常應用的場景就是躲避和突襲，跟桃子學過的那種比較像，隻是這個《瞬移》移動的距離更遠，而且不能連續發動。