元宵節過後，2000年2月22日，王李鋪鎮中學結束了寒假，學生們紛紛返校，開始了新學期的生活。
三年級的課本上學期都已經講完了，從現在到中考還有四個月的時間，他們的所有功課都將圍繞中考進行。
課程表也和以前大不一樣，每節課都是一個老師兩節連上的大課，上午兩節大課，下午兩節大課，語文，數學，英語每天都有，其他的科目輪流上。
開學第一天就進入了緊張的複習節奏，第一節課就是班主任的語文課，李淑芳講台上念寒假作業中語文試卷的答案，下麵同桌之間交換卷子，給對方判卷打分。
進入一班的學生，寒假作業根本不用問，沒有完不成的，這裏的節奏更快，老師不會照顧別個人的功課，跟不上要自己想辦法，不會不懂找老師找同學問，老師不會再逼著你學習，大家都很忙，沒功夫浪費時間和你磨嘴皮子。
語文其實是門很主觀的功課，除了少數考察背誦的填空題外，大多數題目都是總結概括，主題思想，中心意義之類模棱兩可的答題要求，為了評分偏偏還要出來個標準答案，學生就得圍繞標準答案回答才能得高分。
這方麵恰恰是曾凡的短板，課本背的再熟，這些東西他也隻能胡蒙，有的題目做過背過知道標準答案，他就能答對，有的題目沒做過，往往答案驢唇不對馬嘴。
同桌薛燕的試卷幹淨整潔，字體一筆一劃格外工整，一眼就能看出是女生寫的，答案也總是和老師標準答案高度一致，怪不得人家總考高分，也不知道她是怎麼學的。
大課中間一樣會有十分鍾休息，曾凡趴在桌子上懶得動，身後的同學們嗡嗡嗡的說話聲不絕於耳，新同學新學期互相之間還在慢慢的熟悉。
“喂，你的起義怎麼樣了？”薛燕拿筆捅捅他的胳膊問道。
“什麼起義呀？”曾凡懵道，這說的啥玩意？
“那是誰說的‘王侯將相，寧有種乎？’”薛燕笑著反問。
“哦~！那就說來話長了，一句兩句說不清楚，還在高築牆，廣積糧，緩稱王階段。”曾凡感覺這事不能亂說，吵吵的大家都知道，很可能沒法繼續上課了。
“看來你是收獲不小，衣服鞋子都換了，你這一身行頭得幾千塊吧？”薛燕很肯定的問道。
“你怎麼知道？”曾凡這下奇怪了，他選的都是沒有標識，或者標識不明顯的衣服鞋子，這也能猜出價格來，太神奇了。
“一句兩句說不清楚，李老師來了，以後再說！”
上課鈴響起，繼續對卷子答案，李老師明顯的加快了速度，終於趕在下課鈴之前，對完了計劃中的五套卷子答案。
語文課結束後是課間操時間，下課後同學們紛紛下樓，往學校操場走去。
李淑芳下課後告訴曾凡，王校長有請，讓他去校長室一趟。
校長室位於一樓，裏間是休息室，外間麵積和一間教室差不多大，靠牆有幾個文件櫃書架，大辦公桌，還有待客用的沙發茶幾，幾株一米多高的盆栽。
房間裏不隻有王校長一個人，兩個副校長，教導主任，教務主任，後勤主任都在，還有幾天前剛剛告別的劉雅琪和馮倩。
“咱們的主角來了，你們也都認識一下！”王校長主動站起來，笑著給幾位校領導介紹，學校一千多個學生，一向不起眼的曾凡在他們的腦海裏還真沒有印象，此刻都麵帶笑容的和他打招呼。