不到一個時辰，四篇經文已默寫完，楊剛又看了一遍，確認一字不差後就閉目靜思，他不想交卷太早，畢竟交卷不分先後，還是低調些好。很快，兩個時辰即將過去，有學子已陸續交卷，交卷最快的是楊長成和楊長財，還有幾個外地男女學子。當福禮先生喊\"學子們，時辰已到，交卷了！\"的時候，楊剛才交卷走出院子，等姐姐從第六小院出來後，姐弟倆一起回家用午膳。路上秀禎問道:\"弟弟，考得怎麼樣？聽說福禮先生去你們那個組監考了。\"
\"應該考的不差，可能得滿分吧，我也不在乎哪位先生監考。\"
\"不一樣啊，福禮先生嚴厲著呢，還古板得很，你沒有被先生罰吧？\"
\"福禮先生巡視是勤了點，我又沒做什麼小動作，先生怎麼會罰我呢？\"楊剛道。
姐弟倆回家用了午膳，又早早來到私塾。
下午一班上組考的是: 一，寫出\"關睢\"詩的要義；二，賞析\"桃夭\"詩並寫出觀點；三，默寫\"堯典\"上篇一到六段。楊剛看過這三道題後，腦海中立即顯出關睢和桃夭兩篇詩文的要義和觀點看法，還有堯典的上下篇全文和賞析，這次楊剛隻用一個多時辰就寫完了。下午的考試沒有人提前交卷，因為難度比上午的默寫更難。默寫隻要能死記硬背就可以，而寫出詩文的要義，觀點看法就必須先理解詩的意義和背景，這就要看各人對詩文的掌握程度了。下午的考試也是兩個時辰，楊剛等到最後才交卷。
課考第二天，上午考的是；一，賞析\"曲禮\"上下篇；二，寫出你對易經的觀點看法。這次楊剛用的時間更短，因為不用抄這麼多文字段。憑著仙念的提煉優化，楊剛隻用短短的一段文字就很精辟的對\"曲禮\"上下篇分別進行了賞析。對於易經的觀點，更是有自己的獨到看法。很多學子在時辰到後，還在苦思冥想，顯然難以解答這兩道題。福禮先生收卷的時候看了楊剛一眼，顯然楊剛昨天的考卷他已看過，心中驚詫萬分。他以為今天的考試楊剛也難以完成，哪知這小子早早就停了筆，該不會是交白卷吧。
下午沒有考試，楊剛跟福禮先生要了鑰匙，整個下午他就埋在書齋中。
第三天，各班公布此次課考的成績，福禮先生來到一班上組，他總結道:\"各位學子，這次課考對於上組的學子來說，出題有點重，總體成績不理想，這也正常。我們組頂尖學子也隻考了七十多分，多數學子都沒有考及格，隻有一人例外，各科課考全部滿分，他就是楊剛楊少爺。\"
福禮先生話音剛落，上組十五名學子都騷動了起來，有不信的，有佩服的，也有嫉妒的，一時議論紛紛。
\"先生也知道大家有疑問，楊少爺的答卷是經過我們六位先生共同審閱的，楊少爺在答題中的觀點和看法，就連我們先生都自歎不如。另外就是，此次課考，私塾會封存送去縣府，公正是沒有任何問題的。\"福禮先生最後說道。