三位教授一聽到馬映真的提議後，也感受到了自己確實是有些口渴了。
所以三個人也都在實驗室的椅子上坐著休息了起來。
而馬映真則是跑起來給他們倒水。
趁著倒水的功夫，馬映真幾次走到靠近盆栽的位置，然後利用自己的感知能力找到根係，並且通過根係來感受那個黑暗裏麵的人。
馬映真用感知能力看清楚了整個人，看起來很陌生，並不是這幾次遇見的這些人裏麵的麵孔。
但是這個人的手法卻很嫻熟。
整個隱藏的手法都十分的嫻熟，而且他還拿著本子在記東西。
馬映真用感知能力看著，本子上寫的都是一些細節，比如歐陽教授使用了哪些材料，葉教授的操作流程，還有徐教授操作後的一些細節問題。
看起來更像是來偷師的。
既然如此，那馬映真就再來觀察觀察，不著急把整個人揪出來。
很快這三位教授就表示休息好了，可以繼續開始做實驗。
於是馬映真也繼續操作了起來。
就在大家都在專注操作的時候，突然盆栽後麵起了一聲巨響：
“砰！”
這一響嚇了在場的人一大跳，包括那個藏在盆栽後麵的人。
盆栽後麵的那個人也趕緊起來查看到底是什麼動靜。
原來是因為剛剛這個人記得太認真了，一下子沒注意，移動的時候碰到了身後的凳子。然後凳子摔倒在地上發出的聲音。
由於起身太快，又碰到了給自己掩護的盆栽了。
這一下又是一聲巨響。
三個教授和馬映真也都走到了這個人身邊。
“你是誰？你來這幹嘛來了！還有你手上寫的什麼？！”
葉教授率先發問，而且還是護著馬映真在身後發問的，沒辦法，最近針對馬映真的人太多了，而且此時麵前這個人裝扮又十分詭異，自然是要提高警惕的。
“我、我、我、我不、是、我不是壞人。”
對麵這個人十分的緊張，局促不安地站在原地，手拿著紙筆十分緊張的在解釋著。
因為緊張，拿紙筆的手也用力過度的指節都發白了。
而且紙張在手中也褶皺了起來。
“那你說你是誰？”
外婆的語氣明顯緩和了不少，但是依舊帶著警惕。
“我我我，我隻是、我隻是一個、我隻是想學習一下。”
對麵這個人說話的聲音也越來越小了。
似乎是是因為被現場抓到了，所以才讓他現在像極了一個做錯事情的孩子。
這個時候馬映真還是利用感知能力，還是那個盆栽，看看他本子上的詳細內容了。
這一看馬映真更是確定了應該不是什麼壞人，裏麵都是密密麻麻的筆記，於是馬映真開口對三位教授說道：
“許是同映真一樣，鄉下來的，多少有些不自信了而已。”
馬映真的話一出，對麵這個人投來了感激的目光，而且此時的三位教授也目光柔和了起來。
歐陽教授和葉教授也好像透過這個年輕人看到了以往的自己一般，兩人都上前去，然後輕輕拍著少年的備，說道：
“說吧，這裏隻有長輩和晚輩，沒有教授和學子。”