口語考試開始了。老師問了我們不同的問題。比如，老師以“能力”為話題，讓夏尤用英語和他進行交流。但老師給我的話題居然是“生命”。
老師，這也太有深度了吧!我們可都是初中生啊!別說是用英語探討，就算是用中文探討，我也未必能說得非常動聽啊!
我硬著頭皮回答老師的問話。夏尤看了我一眼，回答另外一個老師的問話。我們的考試是同時進行的，考驗我們在有幹擾的情況下的應變能力。
這口語考試難度也太高了吧!坑人啊!
我滿頭大汗地回答老師的問話。最後，老師笑眯眯地望著我，說:“最後，你對人生是怎麼看待的?”
“I
am
not
a
poet,
I
can’t
speak
beautiful
poetry.
But
life
is
more
moving
than
poetry,
because
life
is
full
of
miracle.
I
am
not
a
painter,
I
can
not
draw
a
beautiful
painting,
but
life
is
more
exciting,
because
life
is
full
of
hope.(我不是詩人，我不能說漂亮的詩歌，但是生活比詩更感人，因為生命充滿奇跡。我不是一個畫家，我不會畫美麗的畫，但是生活比畫更精彩，因為生命充滿希望。)”我平靜地說著。
夏尤突然停下來，扭頭看我。
我不是詩人，我不會說漂亮的詩歌，但是生活比詩歌更感人，因為生命充滿奇跡。比如穿越，比如遇到夏尤，這是生活給我的奇跡，是我生命裏的奇跡。
我不是畫家，我不會畫美麗的畫，但是生活比畫更精彩，因為生命充滿希望。比如夏尤，比如未來，無論在哪裏，他總能給我最大的希望，哪怕已經無路可退。隻要有夏尤，我願意相信希望。
哪怕希望是渺茫的，我也相信他，相信愛，相信我們會在一起。
老師們交頭接耳。最後，老師讓我們退了出來，在外麵等待考試的結果。
從考場裏出來，數學和語文的成績剛剛發布，我的數學以一分之差敗給了夏尤，語文卻以兩分的優勢贏了夏尤。
數學和語文，一輸一贏，我們打成了平手，現在就等英語成績出來了。
我走到考場外等結果，夏尤跟在我身後走出來。
門口那群等著他的家夥立刻擁上前去，把他團團圍住，激動地叫起來:“夏尤，怎麼樣?你贏了嗎?千萬不能輸啊，如果你輸掉了，我們可就死定了……”
“對啊對啊，那該死的兔子臉是怎麼回事，為什麼突然變得那麼厲害了，居然和你打成了平手?英語你可千萬不能輸啊!”
“為什麼兔子臉這麼厲害啊?我無法接受啊，嗚嗚嗚……我還和別人打賭，賭你贏啊，你千萬不能輸啊，夏尤……”
他們如臨大敵，抓著夏尤嗷嗷叫著。夏尤並不理會他們，隻是扭頭看著我。
但這一次，他看我的眼神很平靜，就像是在重新認識我一樣。
“達達，好樣的!”身後杜曉曉像火箭一般衝過來，興奮地抱住我，高興地跳起來，“好樣的，蘇達達，你居然和夏尤打成平手了。”
哈哈，那是當然，也不看看你家蘇達達是何許人也，夏尤那家夥，根本就不是我的對手。不過，這家夥居然能和我打成平手，出乎我的意料。我理想的結果是，這家夥語、數、外全部敗北，然後痛哭流涕地跪倒在我麵前，嗷嗷求饒。
我得意地揚起下巴，在杜曉曉的讚美下高興地說:“我早就說過，夏尤這家夥絕對不是我的對手，哼哼，小瞧人是要付出代價的。”
對麵的男生們不服氣地叫起來:“兔子臉，你少得意，還有英語成績沒有出來呢!哼，你就等著哭吧!”