“人找著了，老薑。這個好苗子膽大心細，有耐心，能教認字。”老吳帶著人急匆匆就來了，正好與陸寧碰上，“嫂子，你看，我找來給你換班的人，你看看怎麼樣？”
陸寧：“你辦事，我們能有什麼不放心的。正好我連軸轉這麼久了，待會兒和我一起去教室裏試試。先坐下來，我們聊聊。”
四人坐下，陸寧這才把她這邊的情況說清楚。
老吳：“也就是說現在虎虎願意連續教大白和大黃兩個月，並且大熊也是跟著長期上課的，金絲猴隻上半天。那大白和大黃這邊聽課認真，但是效果還不知道怎麼樣。那這兩個月真是時間緊、任務重啊。而且這還有我們無法掌控的因素。”
“嗯。”
老吳：“那就隻能辛苦虎虎、大白和大黃了。拉長上課時間，盡可能讓大白和大黃在兩個月內把最基礎、最常用的全學會。許淵，你接下來的任務就是和陸寧同誌配合，在兩個月沒把大白和大黃教好，明白嗎？任務內容對外保密，明白嗎？”
“明白。”保密任務，許淵明白。他也知道虎虎，知道大白和大黃，但這個任務內容還是第一次見，教什麼？大白和大黃不是訓練好了的狗嗎？還需要他幹嘛？他是搞消息的呀，訓犬他沒幹過啊！
陸寧：“那咱們就先去試試吧，然後再按著大白和大黃的情況安排計劃。”
陸寧就這樣帶著雲裏霧裏的許淵向教室走去，留下老吳和薑保衛在辦公室裏幹其他的活。毛孩子這邊他們不需要太忙活，同誌們這邊得時刻準備著，一刻不得放鬆。
許淵跟著陸寧到了教室，教室裏三個孩子，一群毛絨絨。陸寧給大家介紹道：“這是新來的老師，許淵。主要是負責配合虎虎給大白、大黃和大熊講課。許淵，你先和虎虎他們待一起，今天下午就先看看課堂情況，明天就給你來教。”
許淵感覺自己在做夢，他的任務內容是教動物識字！這是認真的嗎？！他懵懵地坐在了教室裏，聽陸寧上起課來，耳朵裏都是陸寧和宋初陽的念書聲。這畫麵才讓人覺得有些正常起來，但是他又確實看到了大白和大黃聽得認真，虎虎也在和他們說著什麼。總之就是很魔幻，動物成精了的感覺。
課後，陸寧詢問許淵感受如何，許淵這才再次確認自己的任務，“我真的是要教大白和大黃認字，而不是教小朋友認字？”
陸寧：“是的，沒錯。”宋初陽是附帶的，現在不學，上學了再學也不遲。陸寧非常確定的回答，不過確實應該是許淵長這麼大第一次遇到這種情況，讓他消化消化也不遲。
休息一會兒後，課堂再一次開始，許淵不得不信。直到下午的課程結束，宋初陽一陣風似的衝出了教室，隻留下陸寧、許淵，許淵明明白白地看到，陸寧同誌下了講台，虎虎走上黑板前，再一次給大白和大黃重述一遍的場景。
虎虎結束了教學，陸寧這才和許淵說話：“今天的課到這裏就結束了，你帶著課本回去，好好準備一下明天的課。不要緊張，就當在教小孩子們就行。去吧。”
許淵抱著本書，和陸寧道別，這才離開。今天一下午，至少他的某些東西碎了，又重塑了。
許淵回到宿舍，這才回神，不管是教誰，任務就一定要認真完成。他整理整理精神，就著手準備明天的課程，以及兩個月的教學計劃。他也明白首長和領導說的時間緊，任務重，因此，他開始增加基礎的鞏固，濃縮精華，準備向狗腦子裏填鴨無數知識，爭取完成這個匪夷所思的任務。
第二天，宋初陽終於迎來了他的雙休，薑保衛告訴他帶他去訓練區和叔叔們玩。宋初陽愉快地上了車。
果然薑爺爺沒有騙他，宋初陽沒有再去教室，而是由小張叔叔帶著去了訓練區，把他交給了叔叔們“照顧”。
許淵也是忐忑地進入了教室，陸寧帶著毛孩子們進入了教室，哈哈則去門口接金絲猴們。
許淵準備開始講課，被陸寧叫停，“等一下，還有些沒到齊。哈哈去接了。”
等了一會兒，許淵見著幾十隻金絲猴在哈哈帶領下進入了教室，熟門熟路地自己找位置坐好，麵對他這個新來的老師。
陸寧這才說道：“到齊了，可以開始了小許，加油。”
哈哈大搖大擺地出了門，去找他親愛的姐姐，留下身後教室裏開始的講課聲。