還沒等到幾個人找出來那個傳播流言的人，學校的幾個老師就找到了林湘。
“林湘同學，想必你應該知道我們找你來的原因是什麼吧。”
林湘一進導員辦公室就看見幾個老師三堂會審一樣坐在自己麵前，兩男一女。
“我應該能猜到一點，如果是我想的那件事。”
林湘覺得老師應該知道一點自己的流言蜚語，現在要對自己做思想工作，沒想到自己的這點事這麼快就被學校知道了。
中間的女老師開了口，先指了指左邊，又指了指右邊，最後說到了自己，“你先坐，這位是王老師，那位是李老師，我姓吳，你叫我吳老師就好了。”
“林同學你應該也知道學校有很多關於你的流言蜚語。”
“是，我和我的同學都聽到了一點。”
旁邊的王老師聽到林湘這麼說露出來一個果然如此的表情。
“你了解就好，你應該也知道這種事空穴不來風，一個巴掌拍不響。”
本來林湘以為幾個老師是來開解自己或者調查情況的，沒想到上來就開始指責自己，從一開始就認定了自己是錯的那一方。
“老師，你說這句話是什麼意思，你認為別人造我的謠是我的錯嘍。”
“你作為一個十多歲的女生，自己不檢點還能怨別人說你嗎？一個小姑娘怎麼這麼不知廉恥。”
王老師看見林湘竟然敢反駁，越說越激動，按他的想法，這些小姑娘就是不要臉，年紀輕輕就不走好路。
林湘看見這個王老師站了起來，自己也跟著站了起來，輸什麼不能輸陣。
“老師，我怎麼不知廉恥了，我是受害者吧，我什麼都沒做就有人潑髒水。”
“怎麼沒有人造我的謠，怎麼沒人造吳老師的謠，怎麼偏偏就是你，你自己沒想想是為什麼嗎？”
“這位老師，那我怎麼知道他偏偏就選中了我。”
“沒話說了吧，同學，萬事要先反思反思自己，你還是太年輕，一時誤入歧途。”
“我反思什麼？我是受害者，幾位老師難道不是先應該調查清楚謠言到底是怎麼來的嗎？為什麼現在卻來質疑我？”
坐在另一邊的李老師看到兩個人要打起來了一樣，趕緊出聲製止。
“好了，王老師，林同學，你們先坐下，我們好好談談。”
“林湘同學，你應該知道，這些事都傳到你這個當事人耳朵裏了，那麼現在全學校都知道了，甚至學校的領導都知道了，要不然我們幾個也不能來找你談話。”
林湘還是頭一次聽到原來自己還挺受關注的，自己的事全學校都知道了。
“所以，老師們是什麼意思，能幫我解決問題嗎？”
“同學，現在不是解決問題的事。”男老師推了推臉上的眼鏡。
“那幾位老師叫我來是為了什麼。”
林湘就不懂了，三個老師把自己叫來.，不先了解情況，竟然先指責她。
“林湘同學，你現在的印象非常不好，你知道嗎？”剛剛指責林湘的王老師又重新找到了話頭。
“老師，我認為造成影響的不是我，而是造謠我的人。”
“別人怎麼偏偏造謠你，不造謠其他人。”
“老師，你這句話剛才已經說過了。”
林湘抬著頭一臉無奈的樣子，對著這位王老師說到。
“你看看，你是什麼樣子，老師們是在給你講道理，你現在是不尊師重道，怪不得能做出那樣的事。”