被留下來的學員們確定了各自的指導老師，羊槐三人跟著自己的老師去他們的辦公室詳細了解他們的武術修煉進度 。
陳以恒就留在了明教官的辦公室 明教官身為戰鬥館館長就連辦公室也有一個小型的戰鬥場地還有幾個擺放著各種武器的武器架子，有真刀真槍也有木製的練習用具。
明教官帶著陳以恒來到戰鬥場地，伸手從在武器架上取下了兩柄木劍，隨後扔了一柄木劍給陳以恒。
師生二人麵對麵站在戰鬥場地兩頭，明教官說道：“不要使用靈力，隻用劍術全力攻擊我”
陳以恒自然對明教官的實力很有信心，沒有留手全力一劍刺向明教官。
明教官麵對攻擊也同樣出了一劍撇開了陳以恒的刺擊。
陳以恒再次連續出了幾劍但還是被明教官一一要麼躲開要麼格擋。
陳以恒感覺到到了手上傳來的震動，他持劍的手微微有些發麻，這是戰魂覺醒後壓力最大的一次，也是第一次感到了無力。
麵對強大的對手陳以恒不僅沒有消沉反而有些興奮，心想：“沒有用任何劍術，隻是靠平時用劍的經驗和力氣就可以輕鬆的應對我的全力進攻，能當上一中戰鬥館的總負責人果然不是等閑之輩，看來我可以從對方那裏收獲很多東西”
對麵的明教官雖然接住陳以恒的攻擊很輕鬆但一直感覺有些奇怪的地方，但一時又說不出哪裏奇怪。
感覺差不多了，明教官本想一劍挑飛陳以恒手中的劍，不過讓他感到意外的是陳以恒雖然被他一劍斬退好幾步，他的手也被巨大的力度震得有些受傷但還是牢牢的握著手中的木劍。
“明明可以放手，卻是依舊不放開手中的劍，小家夥不止有天賦還有一顆劍士的心”明教官心裏對陳以恒更加欣賞了。
雖然內心滿意但表情還是嚴肅，對陳以恒說道：“我大概了解你的水平了，如果按照你的年紀來說你已經非常優秀了，但不要自滿，你還有很多進步的空間”
說著從一個櫃裏取出了一個小藥瓶，遞給陳以恒。
“先治療一下手，然後還我攻你守”
陳以恒先是感謝了明教官，上完藥後一邊等待痊愈一邊聽明教官指出自己的一些問題。
陳以恒認真聽著，感覺受益良多，心道：“有位好老師幾句話，就能比上自己瞎捉摸好幾天”
明教官同樣也在感慨陳以恒的悟性，他也教過不少學生，陳以恒的天賦真是第一檔。
明教官給的藥效果不錯，才過去了十幾分鍾陳以恒手上的傷就痊愈了
師生二人繼續開始對練，不過這次換成了陳以恒放手了。
明教官依然用上次表現的水平攻擊陳以恒，結果和之前不停自己的多次攻擊被陳以恒輕鬆化解。
有時借力打力，四兩撥千斤，這是需要對對方的進攻思路非常了解才可以做到啊。
還有就是各種閃躲，這不是依靠速度而是通過對進攻路數的預讀。
明教官很驚訝的發現，這一切表示自己的路數被陳以恒看穿了！
這怎麼可能？！
雖然自己壓製了實力，也沒有用什麼劍術但被一個新人看穿了，別說陳以恒了，哪怕是劍術比自己強一些的劍士也做不到這樣啊？
“這小子攻擊和防守完全不是一個級別的啊，防守能力完全就是一位經驗豐富的老劍士的水準了”
隻有等級比陳以恒高才能輕鬆破開陳以恒的防禦，也就是說眼前的小子同屆無敵？哪怕是不能擊敗對手但至少能不敗。
明教官此時陳以恒震驚的無以複加。
明教官也不放了，開始全力進攻。
三招過後陳以恒被打倒在地，可即便如此他也擋住了一劍，隻是因為力量被完全碾壓了所以一切防禦都沒什麼用。
明教官越感覺越不對，他就這麼站在原地思索了起來。
陳以恒立刻起身，先是檢查了一下自己的衣服和發型有沒有亂，然後看著在思索的明教官有些疑惑。