誰料梁老師搖了搖頭:“我的意思是，你能不能認出這些寶可夢蛋裏麵的寶可夢。”
“咦。”
聽到這樣說之後，林楠走到推車前麵，仔細的看了一會，接著說道:“我能摸摸嗎？”
梁老師笑了笑，然後很自覺的往後退了幾步，留出足夠的空間。
林楠見狀，也很不客氣的上手小心翼翼的摸了摸。
和普通的蛋不一樣的，這三顆蛋摸起來感覺都是不一樣的，像左邊的那個綠色的蛋就很一般，摸上去滑滑的，中間紅色的那個，摸起來感覺手上暖暖的，右邊的那個，摸上去冷冷的。
甚至如果你仔細的感受的話，是能感受到淡淡的心跳聲。
接著林楠仔細的觀摩起蛋上麵的花紋，與之不同的是，左邊相較於其他兩個會比較簡單，顏色深度也不一樣。
接著林楠用手仔細的搓了搓蛋殼，感受的手上的摩擦感的不同。
就這樣，經過半個多小時的觀察，林楠也算是對這些蛋有個粗略的了解。
“大概知道中間紅色的那個是火稚雞，其餘的判斷不出來。”
林楠將自己的結論告訴了梁老師。
說實話對於這個結果，林楠也是預料之中的，畢竟有些理論是很難實踐化的，當自己觀察那些蛋的時候，自己腦海的知識不斷和實踐產生分歧。
以至於自己開始懷疑自己是否正確。
“可以呀，沒想到竟然還能判斷出來。我還以為你一個也判斷不出來了。”
梁老師有些驚訝的看著眼前的男生，沒有想到竟然可以看出來了。
要知道就這些東西，一般正常的，與該知識豐富的研究員也是回答不出來，畢竟理論無法擔任實際的，必須要充分的實踐。
“哈哈，運氣而已。”
林楠也被誇的也有些不好意思，尷尬撓了撓頭。
“瞧你說的，你那要是運氣，其他人還算什麼呢？”
梁老師擺了擺手，語氣輕鬆的說道:“你想知道其他的事是什麼呢？”
林楠點了點頭。
接著梁老師走上前，輕輕的撫摸著車上的蛋，然後好似旁若無人的自顧自的的說了起來，林楠也很有眼力見的後退一步。
“左邊那個綠色的是很常見的喇叭芽，而右邊的那個是瑪瑙水母。”
“嗯，不可能吧！”
林楠有些疑惑的問答，對於梁老師所說的那兩種寶可夢自己也是有所了解。
分別都是草係毒係和水係毒係的寶可夢，可它們的蛋上麵並沒有任何毒屬性得標誌呀！
梁老師認真聽完林楠得話之後，沒有說話，隻是衝著他招了招手。
林楠知曉後便走上前去，隨即梁老師說道:“一看你就是沒有仔細觀看，如果要是認真看的話，也不會這樣說了。”
說著梁老師端起其中得某顆寶可夢蛋，用手指著下麵某處淺紫色的位置。
林楠順著手指的方向望去，果然如梁老師所說一樣。
在蛋的最底下的位置處有一道淡淡的條紋。
“還真是呀！”
林楠不信邪似的，還上手摸了摸，結果發現確實是這樣的。