就在答卷批閱有序進行時，王翦忽然發出了驚呼聲：“咦！”
他的聲音引得眾人紛紛側目,嬴陰嫚聞聲放下手裏的答卷也看了過去。
隻見王翦拿著一份答卷,臉上滿是欣喜之色，眼神中閃爍著激動的光芒，仿佛發現了一件極為珍貴的寶物。
“此子不凡啊。”王翦不禁讚歎道。
“看來，師父發現了一個好苗子。”嬴陰嫚柔聲笑道。
王翦笑著點了點頭，然後看向顧己：“顧己，把這份答卷拿給你家家主瞧瞧。”
顧己聞言看向了嬴陰嫚，見嬴陰嫚點頭後，她這才從王翦手裏接過答卷，然後恭敬地轉交到嬴陰嫚手裏。
嬴陰嫚接過答卷，仔細閱讀起來：‘汝謂大秦隱患為何？外強內虛，弱幹強枝也……。’
這是一篇針對大秦兵力分配格局的利弊的文章。
該考生認為大秦現在重兵皆在邊疆，鹹陽以及各郡的郡治等重要城池卻兵力空虛。
一旦發生謀反，叛逆之人可直取鹹陽城。
對方建議改變軍力部署，形成層重禦輕的兵力分配格局。
她是有上輩子的經驗才知道大秦在軍事部署上的弊端的，沒想到當世竟然有人已經看出了這裏麵的利害。
“此人在排兵布陣上確實不凡，生來就是兵家人。”說著，嬴陰嫚提起朱筆，就寫下一個‘兵’字兒。
這也就意味著這名考生將進入上庠學院參加兵家的麵試。
當嬴陰嫚將手裏的答卷遞給顧己讓其記錄存檔時，忽然她心頭一動，心中暗想這份考卷該不是韓信的吧？
雖然心中有這樣猜測，但現在還在閱卷中，不是驗證的好時機。
一切都等到閱完卷之後，再說吧。
就在這時孔鮒發出了一聲驚訝聲音：“孺子可教也！此子生來就是我儒家的弟子。”
嬴陰嫚聞言，與眾人不約而同地看向了孔鮒。
隻見孔鮒亦如先前的王翦一樣，滿臉的欣喜，仿佛發現了稀世珍寶一般。
“能得孔老一聲讚譽，必然不凡。”嬴陰嫚輕聲笑道，眼中閃過一絲好奇。
孔鮒聞言哈哈哈一笑，須發皆顫，然後緩緩起身親手將答卷交到了嬴陰嫚的手裏：“凡與不凡，看過才知道，請您過目。”
孔鮒的聲音中透著一絲得意和欣慰，顯然對這份答卷極為看重。
嬴陰嫚笑著點了一下頭，接過答卷便閱讀起來：“汝謂大秦隱患為何？律法無情，人有情……。”
整篇文章文采飛揚，引經據典，論述了德治的重要性，並舉例講述了大秦律法的嚴酷性。
其見解獨到，思維縝密，讓人不得不為之讚歎。
難怪能博得儒家之首孔鮒的青睞了，儒家向來提倡仁義治國。
“確實有諸多可取之處。”說著，嬴陰嫚提起朱筆，就寫下一個‘儒’字兒，將其歸入了辟雍學院。
孔鮒撚須微笑，眼中滿是欣慰，然後安然落座，繼續埋頭於答卷的批閱中。
隨著時間的一點點流逝，嬴陰嫚麵前的答卷也慢慢多了起來。