此刻，在高二（15）班教室中。
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“偶感覺偶次早有一天要拖你們氣出癌症。”一個四十歲左右，皮膚黝黑的男子身著粉紅色的襯衣，右肩上挎著一個破舊的棕色挎包，正操著一口不太飄準甚至有些可愛的土味方言大聲嗬斥著，“哩看看哩們，偶經常喝你們說，做寺一定要雷厲風行，班集體滴寺請應該寺一夫百應，咋麼校慶策發團隊才澤麼少滴人？俠利，老斯在台上說話的斯候你就不要再照鏡子啦！”
名叫夏利的男生聽見後趕忙將鏡子與手邊正要掏出的粉底盒收進了抽屜，他低著頭不敢與講台上的老師對視，委屈巴巴地咬著嘴唇，一米八的大個子與那古銅色的皮膚在這害羞扭捏的行為下顯得那麼不協調。
“魚老師，我們幾個能來就不錯了好吧，而且您別衝著人家‘夏娘’吼呀，盡挑軟柿子捏是吧！您衝我。。哦不，您衝葉飛去呀，您看看他現在都還沒到不是嗎！”一位臉頰寬大的小眼睛女生霸氣地拍著桌子，表示著自己的不滿。
“李思雨，哩真是一多七八。”老魚捂著臉，麵對這個宛若小鋼炮一樣的女孩真是好氣又好笑。
“魚老師，我再重申一遍，我的名字叫做林詩雨，而且那倆字讀‘奇葩’不是‘七八’。”名叫林詩雨的女孩故意將自己的名字與“奇葩”兩個字的讀音加重並一字一句地讀了出來，期間她還用無比真誠的眼神望著台上的老魚，讓其叫苦不迭。
此刻，教室中一共有四位學生及一位老師，除去剛才陷於爭辯的三人外，有一位平頭發型、戴著眼鏡的男生正坐在窗邊的位置上翻看著百年前的文豪夏爾維亞的戲劇《哈爾沃德》。望著教室另一邊的爭吵，他扶了扶自己的眼鏡並笑著吟誦起即興改編的書中對白：“Funny or Silly, that’s a Question！”而在教室另一邊，在一個靠著牆、沒有光亮的角落中，靜坐著另一個男孩。黃皮膚黑眼睛，一身略顯土氣的暗色襯衫仿佛來自多年前的時代。
男孩的手中捧著一隻由便簽紙折疊而成的皺巴千紙鶴，並用質樸的目光望著眼前所發生的一切。
“詩詩！要注意你說話的語氣和音量，這樣和老師說話不但不禮貌而且也不夠淑女哦！”伴隨著一聲溫柔而不失威嚴的警告，從蓉與葉飛走進了教室。
“嗯哼，看來出席今天會議的人員都到齊了嘛，那麼~再一次感謝大家願意犧牲暑假最後的光陰為下周即將來到的校慶活動出謀劃策，感謝感謝！”從蓉雙手合十，並對教室裏的眾人露出了一個甜甜的笑容。
話到此處，教室的眾人也就都放下了手邊的事物，相繼聚集到了前排的位置。“這便是從蓉的魅力吧！”葉飛心裏這樣想到，憑借一絲不苟的性格與真誠待人的姿態，從蓉收獲了班級乃至全校許多人的認同，而這也是從蓉能夠在三月大選中脫穎而出成為學生會副會長的重要原因。更重要的是，較於葉飛在大選期間的苦心造勢，從蓉完全是以陪跑的姿態輕鬆當選的。
“畢竟距離校慶隻有一周了，校慶當天學生將以班級、社團或任何獨立團隊為單位表演特定的節目，並選擇在上午的遊園會或是晚上的誕辰慶典上展出。目前就各班所提供的材料看來，高三的大部分班級為了節省時間都選擇了誕辰慶典的節目表演而高一與高二大都選擇舉辦遊園會活動。而這些活動多以咖啡店、鬼屋、跳蚤市場、餐廳等為主。”從蓉一邊說著一邊在黑板上幹練地畫出著各年級的統計報表，似乎早已對這些信息下過了一番苦功。
“話說現在最無聊。。。不，最節省時間的節目和活動都有哪些呢？”戴眼鏡的平頭男生提出了第一個問題。
“目前最節省時間的節目多以兩人到三人的相聲或獨奏為主，最草率的活動應該是高二（18）班的電影放映室。”從蓉回答道。
“高歆堯，哩想幹撒麼？咋們班可不能搞擇些補補冬冬滴活動，自掃也來個去年辣樣的戲劇吧！雖藍辣四個逼局！”老魚費勁地想將“悲劇”的音讀準但終是沒能成功。
“高材生，聽見魚老師的話沒，咱們就算不能當第一也別墊底呀！”林詩雨氣鼓鼓地說道：“要我說，直接辦一場拳擊賽，老娘可以打10個！”或許是說到興起，木質的課桌被這個火爆的女孩敲得啪啪作響。
“太暴力了，打打殺殺的人家最討厭了。”夏利嗔怪道，但見到林詩雨凶狠地瞪視後便立刻低下了頭去。
“我隻是能估測一下底線，”高歆堯扶了扶眼鏡，提議道：“我們不妨嚐試一個開心知識競答賽，比如。。。Jeopardy？我們可以搜羅彙總一些有趣的益智題並組織讓大家搶答，然後。。。”話音未落，他的身體便被葉飛的胳膊肘捅了捅，並示意大家正用鄙夷且帶有些許同情的目光凝望他。
“不想被說是書呆子就趕快閉嘴！”葉飛小聲提示道。
“哦喲，擇個主意不錯嘛，即可以顯示偶們對學習滴重視，也可以增長見四！擇個提議很好！”在老魚對此表示了認同的那一刻便遭到了林詩雨的狂懟，而夾雜他倆中間的夏利則由於受不了爭吵開始大聲尖叫起來。頃刻間，教室再一次被嘈雜與喧囂所浸染。麵對此景，從蓉則是站在台上尷尬地笑著並接過葉飛遞過來的一瓶水潤了潤嗓子。
“老頭子，你對校慶活動有什麼好的建議嗎？”為了防止林詩雨和老魚的炮火殃及池魚，葉飛走到了後排並和一直靜坐著的那個純樸男孩聊了起來。
“對呀，思文同學，之前和你聯係的時候也沒能聽到你的一些想法！”從蓉也好奇地坐到葉飛身邊，這個舉動讓葉飛心裏很是欣喜。陳思文是班上的邊緣人物，即是缺乏存在感的同學，多數時候他總是沉默不語。
葉飛清楚地記得，自己與這個孩子的第一次交集是源於他被校外不良團體勒索時自己的出手相救。雖然那時的自己並不是出於見義勇為的目的，但陳思文本人卻對此甚是感激。
自那以後，又發生了一些事情，致使葉飛對這個外表看似弱不禁風的孩子有了新的了解。從那時起，葉飛便將陳思文視為僅次於洛奇的“第二小弟”。當然，這其中也少不了刻意討好從蓉的成分。“對於從蓉這般善良的好姑娘，隻要在她麵前表現出自己對弱勢同學的關愛就可以把好感度蹭蹭蹭地刷起來啦！”葉飛時常這麼想，因此對班級中的邊緣同學表示關愛也就成了他在從蓉麵前的重要課題。
“那本書我看過，感覺不錯的，”陳思文指了指高歆堯之前閱讀的《哈爾沃德》，說道：“如果能把它以舞台劇的形式演繹出來，或許大家會喜歡。”陳思文繼續說道，隨即他撓了撓頭，尷尬地補充道：“當然這隻是我個人的想法。“
“這個想法很好哦！“從蓉又驚又喜，”是的，我們大多數人對夏爾維亞的了解僅僅止步於他文豪的大名，但真正讀過他著作的卻少之又少；而且，極少人知道夏爾維亞曾是一名探險家，他的許多著作都是根據自己的親身冒險而編撰的！
我們完全可以編排一場簡易直白舞台劇來為大家講述《哈爾沃德》的故事，一方麵可以為大家增長見識，另一方麵，”從蓉晃了晃手上的書，興奮地說道“這個故事本身就很讚哦！”
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“切！普通班就是普通班，吵吵鬧鬧的，格局低死了！”悠悠的嘲諷從門口處飄來，嘈雜教室頓時陷入死一般沉寂。此刻，即便是一根針掉落在地上也能聽見其清脆的聲響。
隻見兩名女生從門外走進了教室。走在前麵的是一個身材嬌小的女孩，一頭黃色的波浪卷發和俏麗地長睫毛給人一種可愛的洋娃娃形象。她身著二中校服，胸前鑲有湛青色的“九”字徽章。
女孩仰著頭，用輕蔑眼神環視著教室裏的人，可愛的臉上露出不屑的神情。站在她一旁的是一位梳著馬尾辮的黑發女生，文靜的氣質配合優雅舉止，將她身上那一股東方女性獨特的美感體現得淋漓盡致。比起波浪卷的不屑，她的態度更傾向於沉默。對於波浪卷的行為，她並沒有不附和，當然，也沒有製止。而在她的校服胸口前的位置上，鑲嵌著蒼藍色的“九”字徽章。
“愛麗絲·沃森，你剛剛的話是什麼意思！”林詩雨冷冷地質問道，麵對學生會秘書處處長，她盡可能地表現出了自己的風度，但心中的憤慨還是過顫抖的音調而顯露了出來。