李淵聽到最後那一句“百年大計，教育為本”的時候大受震撼。
他沒想到楊旭居然會把教育看的這麼重要，同時他也是第一次聽到了“教育”這個詞。
於是李淵說道:“小周，你給我大體的講一下你口中的青陽教育體係吧！”
周高聽到他的話，回答道:“沒問題，老爺子，我就大體的和你講一下。”
“青陽的教育分為十年免費義務教育，其中小學五年，初中三年，高中兩年，高中過後就是大學，大學四年。”
“前麵從小學到高中都免費義務教育階段，就是政府出錢，讓孩子們來上學，不管男女，而且還是必須得上，凡是滿了六歲的孩童都得上學，如果不送去學校，那就是違反青陽教育律法。”
“嘶！”
李淵聽到他的介紹，倒吸一口涼氣，如果按照這樣來，那後麵成長起來的孩子，不是人人都識字。
“那小周啊，孩子們上學一般都學一些什麼啊？”
聽到他的問話，周高回答道:“小學主課有語文和數學，輔課有中醫，美術，音樂，體育，自然科學，品德這幾門學科。”
“初中學科就多了，有語文、數學、中醫、物理、化學、地理、生物、政治、曆史一共九門主要學科，加一門體育和一門農業，兩門輔課。”
“高中和初中是一樣的，隻不過學習的內容更加深奧了，至於大學我就不知道了，畢竟現在青陽最高一屆的孩子現在才到初二。”
聽完周高的大體介紹以後，李淵心裏的震撼不比昨天晚上他看到青陽夜景時的震撼少。
周高看到被鎮住的李淵和李君羨，感到無比的自豪，這是他身為一個青陽公民的自豪。
他也不去喚醒李淵和李君羨兩人那大受震驚的表情，而是對著李麗質說道:
“小妹妹，你有沒有想去那學校讀書啊？”
李麗質聽到他的問話，點了點頭，糯糯的說道:“想去！”
也不知道過了多久，李淵終於從他的震撼中醒過來了，對著周高說道:
“小周，有沒有哪裏可以很全麵的了解一下青陽的地方？”
周高聽到他的問話，說道:“老爺子，還真有一個地方可以比較全麵的了解青陽，那就是青陽曆史博物館，那裏有專業的講解員為你們講解從武德二年一直到現在所發生的大體變化，並且還有圖畫和一些實物模型展示。學校也會組織學生們去那裏了解我們青陽的發展曆史。”
“那就麻煩小周你帶我們去你說的那個青陽曆史博物館吧。”
“行，沒問題，老爺子，不過曆史博物館離我們這邊有點遠，我們需要坐公交馬車去。”
周高說完就帶著李淵來到最近的一個公交站旁邊，開始等了起來。
也沒有等多久，一輛車廂上寫著“工商部——曆史博物館”的馬車在站點旁停了下來。
“老爺子，上車吧，你身上有零錢嗎？除了小妹妹以外，我們每人需要一塊錢。”
李淵聽到他的話，從他的錢包裏拿了三塊錢出來交給了周高。
四人上車以後，周高把錢放入了箱子裏。
接著找座位坐好，排在他們後麵的青陽百姓們看到已經沒有座位了，就沒有繼續再上來，而是等下一趟。
坐了二十來分鍾，車夫的聲音傳進了車廂眾人的耳中。
“終點站曆史博物館到了，各位有序下車。”
“老爺子，走吧，已經到了！”
李淵聽到他的話，牽著李麗質跟著下了車。
李淵看著麵前的曆史博物館已經沒有剛開始的那種驚訝了，畢竟見得多了，隻是覺得這個曆史博物館房屋造型有點別致，像是一本展開來的書似的。
“老爺子，我們三個需要買票，小妹妹不用。”
周高說完就帶著三人來到售票處，李淵花了三十塊錢，給他們三人買了票。
周高領著三人進入到曆史博物館，因為今天是周一，所以並沒有很多的人，除了有兩個學校組織的學生再參觀以後，普通百姓並不多。
“老爺子，我們就跟著那一隊學生隊伍聽講解員講吧，剛好那邊才剛剛開始。”
周高說完就領著四人來到一隊剛剛開始的學生隊伍當中來。
“同學們，下麵就由我帶領你們回顧一下我們青陽近八年以來的發展。”
“我們看這裏，這是我們四殿下，你們也可以稱呼為楊少爺。他剛剛接手我們青陽的樣子，那個時候我們青陽還隻是一個大村子，由八個村子組成，當時總人口隻有六千人。”
李淵四人在後麵聽著講解員講，越聽越是感到震驚不已，同時心裏還有一種無比的恐懼感。
這種恐懼感來自於對手比你強太多所帶來的，因為你心裏感覺自己沒有一點能反抗的機會。
他沒想到自己這個表侄子居然會有這麼大的魄力和本事，這其中要付出多少，又要投入進去多少他自己都無法想象，光錢財都無法估量的一個龐大數字。