第605章 與學生交流(1 / 2)

明白了黃管家表達的意思以後,房玄齡對著黃管家拱了拱手表示感謝。

一行人在一邊爬山一邊閑聊當中花了將近三個小時左右,終於爬上了山頂。

青陽山脈是秦嶺的一部分,隻不過這一段叫做青陽山脈而已。

一行人來到山頂,從山頂俯瞰著下方的 青陽市區,給了李世民一種又不一樣的感覺。

“從這裏看青陽市區又是一種不一樣的感覺,青陽工業園還真是大,都已經趕上整個皇城。”李世民讚歎道。

聽到他的讚歎,楊旭隻是微微笑了一下,並沒有搭話。

“還是第一次站在青陽山頂觀看青陽市區,還真是不一樣的感覺。”房玄齡也附和道。

剛好他的話被身邊的青陽本地百姓聽到了,其中一名學生自豪道:

“房相有所不知,這青陽山是我們本地人最喜歡來的地方,特別是我們的爺爺奶奶和父母等這些老一輩,他們隻要周末有空都會來青陽山然後看著下麵的市區。”

“他們說從這裏可以看到他們一直所奮鬥的成果,還是能夠看得到摸得著的成果。”

“哈哈!你們的長輩說的沒錯,青陽能夠有今天的成就,都是你們的長輩用自己的汗水一點點建設起來的,不過你們也是非常棒的,等你們長大以後,希望你們能夠從你們的長輩當中接過這接力棒,繼續為你們青陽的發展建設貢獻屬於自己的一份力量。”房玄齡微笑道。

“我會的,我將來要做一名科學家,我的誌向是進入我們的科研院,然後研發更加先進的工程機械。”這名大概是上五六年紀的學生回答道。

楊旭聽到這名學生那認真且堅定的語氣回答著房玄齡,還是露出了一絲欣慰的笑容來。

房玄齡聽到這名學生的回答,也是欣慰的點了點頭,同時在心裏也歎息了一聲。

不知道他在有生之年能不能聽到屬於他大唐的學子用著這同樣認真且堅定的語氣來回答他。

李世民聽到這名學生的回答,也輕歎了一聲,說實話,對於這一幕,他是打心底的羨慕,但是大唐目前還不太可能出現這一幕,至少短時間內不太可能,儒家那一套實在是太深了,一下子真的難以改變。

“這位小朋友,你將來的目標又是什麼啊?”

杜如晦對著一個更加小的孩童輕聲詢問道。

被他詢問的孩童聽到他的詢問,用著還非常稚嫩的聲音認真的回答道:

“我將來要當一名海軍艦長,率領著我的軍艦守護我們的海域,守護我們青陽漁民的安全。”

“好誌向,那你可要好好學習才行。”杜如晦誇讚了一聲。

“嗯嗯,我一定會好好學習的,我這次還考了我們年級的第十五名,班級第四名呢。”

聽到這名孩童的回答,杜如晦再次誇獎道:

“這麼厲害啊,不過不能驕傲哦,還需要繼續努力才能,爭取拿你們全年級第一。”

接下來幾人又和其他各個年齡段的孩童交流了一番,最後一個個都挺受打擊的,因為他們的詢問當中,哪怕就是回答要做官的,都表達是要做一個為人民服務的好官。