隨後繼續詢問道：“請問皇帝陛下，是有什麼需要幫助嗎？”
聽到劉勤的詢問，李世民出聲道：
“劉校長，我能簡單的詢問一下關於青陽大學的情況嗎？”
劉勤聽到李世民的回答，微笑道：
“隻要是不涉及機密性，自然是可以的。”
聽到劉勤的回答，李世民連忙表示不會。
“劉校長，我想詢問一下，這個專業一詞又是什麼意思，是學生們需要學的課程嗎？”
聽到李世民的問題，劉勤一邊走一邊回答道：
“所謂的專業，也可以成為行業，說是學生們需要學的課程也可以這麼理解，但是這個課程進行劃分。”
“就拿那機械工程專業來說吧，也就是說報考機械工程專業的學生們，他們這四年裏麵都是學習這機械工程相關的知識，他們以後畢業後，可以從事機器設備製造、研發、維護等工作。”
“像土木工程，這個專業的學生，他們就是專門學習這建築方麵的知識，比如說道路修建、房屋修建、橋梁修建、房屋設計、橋梁設計等等這些就屬於土木工程專業。”
“其他的專業也是同樣的道理。”
聽到劉勤的回答，李世民君臣五人這才明白過來。
“那劉校長，請問這教學模式跟這初中和高中又有所區別嗎？”李世民再次詢問道。
“在這教學上麵，大學的教學，更多的是讓學生們自學為主，然後理論加實踐相結合，不再可能再像初高中那樣，一節課隻講一小節內容，一節課下來，至少會講三到四個大章節，主要還是看學生們自主性。”
聽到劉勤的回答，李世民五人再次點了點頭。
隨後又問了幾個不涉及機密的問題，劉勤基本上也選擇進行了簡單的回答。
“多謝劉校長解惑，我們就不打擾你工作了。”
李世民最後對著劉勤感謝了一番。
等劉勤離開後，房玄齡感慨道：
“陛下，沒想到辦一所大學居然還有這麼多的條件，像劉校長說的這些東西，要是放在我們大唐，怎麼可能這樣就輕輕鬆鬆的教出去，哪個不是藏著掖著，估計不是嫡係都不可能外傳。”
李世民聽到房玄齡的感慨隻是歎了一口氣，並沒有回答。
了解的越多，心裏的落差就越大。
“要是我大唐也有一所這樣的大學就好了，我大唐到時候何愁不快速發展。”魏征突然吐槽了一句。
李世民聽到魏征的話，心裏突然一動，一個念頭在他腦子裏冒了出來。
“走吧，我們去一趟楊府。”
李世民說完也不再繼續逛了，直接向學校大門走去。
四人聽到李世民突然冒出來的一句話，不由的都一愣，不知道他們的這位皇帝陛下又要幹嘛。
不過看到李世民已經往學校外麵走去，他們也隻好連忙跟上。
“陛下，我們去楊府幹嘛？”
長孫無忌還是多嘴問了一句。
李世民：“去找楊旭取經。”
聽到李世民的回答，四人再次一愣。
“陛下，你該不會真想在大唐也建一所大學吧，我們目前可沒有這個條件。”房玄齡試探性的說道。