第2章 科舉與賑災(1 / 2)

“啊啊啊,煩死了,這題怎麼這麼麻煩,多給個條件會死嘛?!”

“你每日都要這般做功課麼?”聽傅曉塵說他隻是一個平民百姓,沒料到竟也如此注重學業。

“是啊,我給你說我這還算輕的了。我好幾個同學假期完全就是從早到晚的上輔導班,晚上在家做試卷。還有幾個住宿舍的,上學的時候每天晚上熬夜看書的人都能和早上早起看書的人接上。”

“沒想到你們的世界裏竟然如此看重平民的教育。”

“唉,沒辦法,誰讓我們明年就要高考了呢?一如高三深似海……”傅曉塵想著他還未追完的新番,不由悲從中來。

“高考是何物?”

“啊,就類似你們的科舉考試吧。不過我們每年都會考啦,全國的高中生一起考試神馬的最有愛了嗬嗬噠”

“我們並無科舉考試一說。”

“那你們那兒當官的都是怎麼來的?”

“每年由各世家推舉一些才俊進賢者院成為賢者,有空缺時從賢者院中擇優錄用。”

“咳,所謂科舉製度是通過設立各種科目公開考試選拔官吏的製度。由於采用分科取士的辦法,所以叫做科舉。打破世家大族的特權壟斷;提高官員素質與行政效率;保證了政府行政人員的來源,擴大了統治基礎;促進了社會穩定;有利於社會公平公正;有利於重學風氣的形成

。”

恩,好像沒有背錯……

“你要通過考試入朝為官?”科舉,世家,聽起來對方的世界和自己有幾分相似。

“哪能啊,科舉製在我們這已經廢除好幾百年了。我說的高考算是一種入門考試吧,通過考試後能去一個叫大學的地方繼續上學。普通民眾想當官的話還是要參加別的考試,再說你看我像能當官的人麼?”

“不像……。”身為太子,朝廷內主要的官員他都有所接觸。這些人冠冕堂皇的站在朝堂之上,背地裏不知做了多少肮髒齷齪之事。正大光明匾下有幾人是正大光明?幾天的相處下來,他也算是大致了解了傅曉塵的性格,這樣的人確實不適合官場,他若進了官場倒是可惜了這個人。

“我啊,目前就想著順利通過高考,上個還不錯的大學。認識一些不錯的兄弟,沒事一起吃吃飯打打遊戲。等到畢業了,找個工資不多也不少又清閑的工作,每天能悠閑的做些自己想做的事就好了”

聽著傅曉塵說起他未來的打算,雖然平淡又普通,楚雲起卻有些動容。

他的未來,他的夢想,一直就是小時候母後教導的那樣成為九五至尊的皇帝。隻是他時而也會感到迷茫,他現在已經不知道這算不算自己的夢想,但他知道在通向這個可能是夢想的道路上,已經有太多人為他犧牲,他也已經犧牲了太多人,踏著這些鮮血和生命,他隻能向前走。

這就是皇家的,沉重的夢想吧。

“哎,年輕人,表情不要突然這麼嚴肅啊,給爺笑個?”