家人火了，上前用力一推，隻覺得那僧人的身體鐵一樣的堅硬，竟然是一動不動地站在原地。家人大怒，招呼過來十幾個人，用力推搡，卻被和尚突然一抖肩膀，隻聽一聲慘呼，眾人跌了一串滾地葫蘆。
聽說這形，年父急忙迎出來：大師此來，有什麼事嗎？
和尚笑道：我是來找我的學生的。
年父搖頭：我家沒有見到過小和尚啊？
和尚道：我要找的，不是小和尚，是你家需要讀書的小公子。
年父恍然大悟：原來如此。這孩子性頑劣，難以調教，如果大師你真的能……
和尚道：我能是能，但你必須要依從我的吩咐。
年父問：請問大師有何吩咐？
和尚道：請你把我教小公子讀書的院落用十丈高的圍牆圍住，牆壁上不要留門，也不要留窗戶。
這可真是個奇怪的要求。
年父心裏納悶，就依和尚的話做了。等那十丈高的圍牆築好，就聽和尚哈哈一笑，突然提起年羹堯的衣領，提著他進到了院子裏。
進院之後，和尚將年羹堯丟下，說：你要是不喜歡讀書的話，想怎麼玩就怎麼玩吧，我保證不管你。說完這句話，和尚自己坐下來，開始讀書。年羹堯卻是驚喜交加，立即瘋玩了起來。
連玩了半年之久，年羹堯再也找不出新的玩法，就來到和尚的麵前，問：讀書有什麼好處？
和尚回答：讀書能有什麼好處？什麼好處也沒有。而且，就算是讀書真的有什麼好處，人一死，一了百了，那好處也就沒了。
年羹堯：……既然沒什麼好處，那你為何還要讀書？
和尚放下書本，笑道：聽著，孩子！人生在世，一如你我在這個圍牆裏，為自己的心獄所囚禁，終其一生也無法走出去。什麼叫心獄呢，就是你的身體囚禁了你的靈魂。你的思想和願望能夠走出去很遠很遠，遠到宇宙的盡頭，可是你的身體，永遠隻能在這裏。我們每個人，從生下來的那一天，就被囚禁在自己的身體裏，直到死亡來臨的時候才能夠解脫。你既然是逃無可逃，就隻能是接受現實，找一點消遣的事來做。人生之事，最能夠打光陰的，莫過於讀書，所以我讀書。
年羹堯：原來是這樣……那我也找本書來看吧。
於是年羹堯開始讀書。
三年有成。
（11）名將之花
卻說年羹堯讀書有成，於康熙三十九年中進士，不久授職翰林院檢討。九年而後，年羹堯遷內閣學士，再接著升任四川巡撫，成為封疆大吏。而這時候，他還不到三十歲。
雖然他以文職進入仕途，但不久就顯露出過人的軍事才華。此後青海噶爾丹叛亂，年羹堯負責後方糧餉籌措與調動，但直到康熙臨死的前一年，他才有機會馳騁沙場。
這一年，青海郭羅克地方叛亂，康熙急命彈壓，年羹堯卻置若罔聞，自顧於帳內讀書。叛軍派了探子打聽到這種形，愈鬧得歡實。
忽一日，年羹堯升帳，命令道：明天出兵，每人必須帶上木板一塊，稻草一捆。眾人不明所以，隻好懵懂從命。第二天部隊出，行不多久，前麵的道路就已經走不通了，滿是淤泥深坑。原來，叛兵正是以這種地勢為天險，所以才會鬧得肆無忌憚。
這時候年羹堯命令士兵將隨身攜帶的稻草扔到坑裏，上麵鋪上木板，大軍長驅而入，叛兵從睡夢中醒來，現大軍天降，已經被團團包圍。
到大策零頓多布飛襲大雪山的時候，年羹堯長驅進入西藏。一天晚上，三更時分，忽然有強勁的西風刮來，片刻之後狂風止息。年羹堯立即叫來參將，帶了300騎兵出營，向西南方向的密林搜索而去，果然抓獲了大策零頓多布派來的一支暗殺隊。
人們極是驚訝，就問年羹堯何以知道密林中有伏兵。年羹堯回答說：西風突來，旋即止息，那麼這肯定不是風，而是飛鳥受驚，翅膀振動時出的聲音。林中夜鳥驚動，必然是有人打擾了它們，所以我判斷，除了大策零頓多布的伏兵，不會有人在夜半時分鑽入密林之中。
(本章完)