你的目的究竟是什麼？為什麼要偷封印之書，不，我說錯了，應該是你教唆鳴人去偷的。
當今天下午聽到鳴人要偷封印之書的打算，我就知道像鳴人這麼單純性格的孩子絕對不可能會做出這樣子的事情。
所以到底是誰挑唆這麼單純的鳴人，但我真的沒有想到居然是你呀，溫柔的水木老師。
小櫻慷慨激揚之後，在遠處的伊魯卡老師聽到了響動，準備過來，看到了三人對峙的場麵。
伊魯卡老師作為中忍立刻警覺起來：到底是怎麼回事，你們為什麼會出現在這裏？還有小櫻，你拿著的卷軸怎麼那麼眼熟啊？
小櫻看著原本出場的伊魯卡老師說道：伊魯卡老師，水木老師他在下午的時候，教唆漩渦鳴人去，盜走封印之書，我明白，像是漩渦鳴人這麼單純的孩子絕對是被人誘惑了。
偷取S以上的忍術視為叛忍，如果被木葉忍者發現，絕對會處以極刑。
水木老師知道木葉規矩卻教唆鳴人，偷取封印之書，同時我在鳴人這裏也了解了情況，他就是一個被上當受騙的孩子。
而你呢，水木老師我是真沒有想到你對我們這麼溫柔，竟然要我們去死。
鳴人很單純，所以你利用了他。
小櫻這麼大的帽子扣了下來，況且每一條都分析的口口是道，這在暗處的忍者也是驚訝了，同樣驚訝的也有伊魯卡老師。
不過驚訝歸驚訝，他還是立刻保持戰鬥狀態，而被拆穿真麵目的水木，直接就是數發苦無射出。
想要將小櫻設成個篩子，而小櫻將兩人直接使用飛雷神將兩人帶走。
廢話，剛剛刻下來的是擺設嗎，可以跑，那幹嘛要打？
暗部的人也是被這些騷操作給震驚到了，尤其是看著水晶球裏的猿飛日斬，他竟然不知道春野櫻有這麼好的空間忍術的天賦。
包括春野櫻自己，他並不知道自己有空間忍術的天賦，其實呢，他如果不經常的去係統空間，飄來飄去又怎麼會掌握飛雷神呢？
而且他又吞了係統，怎麼說他也是一個移動小坐標，同時在剛剛的樹下，三道身影赫然出現在了大樹下，小櫻將封印之書給了伊魯卡老師，讓他快點告訴火影大人。
然後想到了什麼？偷偷的跟漩渦鳴人說了什麼？
漩渦鳴人兩眼放光，嘿嘿嘿的笑著，然後雙手結印，直接發動，多重影分身之術。
然後一個森林幾千個鳴人的場麵又出現了，影分身的漩渦鳴人全部去揍扁水木老師，而剩下來的一個鳴人告訴，伊魯卡老師，他現在已經會分身術了。
伊魯卡老師看著他，隨後笑了笑說道：其實我一直覺得你是一個笨蛋，自大狂妄，可你又那麼珍惜身邊的每一個人。
所以不管你是誰，是妖狐之子又怎麼樣是普通的小孩漩渦鳴人又怎麼樣，你永遠都是我認識的那個鳴人。
所以這是你的了，說著伊魯卡老師將忍者護額綁在了漩渦鳴人的頭上。
然後跟他說了一遍火之意誌。
之後快速的來到了火影大樓告訴，三代目火影猿飛日斬現在的情況，在伊魯卡老師過來之前，他就把水晶球給了布下，讓他收好。
而在另一邊彙報完情況的伊魯卡老師將封印之書，放到了火影大樓。
同時小櫻把鳴人的護額綁在了手臂上，然後摸了一把，他有些刺頭的頭發說道。
雖然護額是護在頭上的，但你這樣子才很帥嗎？
如果不行的話，你可以放在脖子上，也可以防止有人對你的脖子上重擊什麼的。
說完之後突然，漩渦鳴人感覺到了影分身的消失，影分身消失之後，記憶隨之也傳到了漩渦鳴人的腦內。
他一臉開心的抓著小櫻去往了剛剛水木的方向，一下子就看到被捆綁在地的水木，而且臉已經被打成豬頭樣了。
隨後就是暗部和根部的忍者到達，還有三代目火影猿飛日斬。