葉靈雨知道這是台上的老師在看自己。她清楚自己是半道上轉來的，老師應該是在觀察她，所以也沒在意，繼續練習。
教室裏也是輕悄悄的，大家都比較專心。
畫到第五遍，就畫出了一張完整的冰霜符。
感受到講台上那道視線又看過來，葉靈雨抬頭，正好四目相對，葉靈雨自然地輕輕一笑。
林熠瑾沒想到被抓了個正著，就是一愣，然後微微點頭，移開視線。
葉靈雨也繼續畫符篆，那道視線終於不看過來了。誰願意一直被盯著。
葉靈雨又繼續畫了五張，停下筆。
現在她能很流暢地畫出符篆。
林熠璟很是震驚，因為之前聽五長老回來說這位同學天賦不錯，就是年紀有點小。
自己還不相信，現在目睹全過程，沒有絲毫作假，他終於相信了。到目前為止，她是班上最先畫出冰霜符的同學。而且畫的很好。
而其他的同學不是提筆開始畫就報廢的，要麼就是畫了一小半就報廢的。
每人就十份材料，葉靈雨的材料用完了，停下來看其他同學畫的如何。
發現居然都沒有成功的，她不覺得這有什麼難的。
那些不是手抖了，就是靈力輸入不勻稱，導致符篆報廢的。
葉靈雨拿出自己的材料，繼續畫符篆。
林熠瑾見了很是詫異，葉靈雨用的材料比學院發的要好，對符篆的威力和成功也是有影響的。
林熠瑾本來還以為這位有天賦的學生會很驕傲，但是經他觀察，此學生很是沉穩，不驕不躁，是個能靜的下心的學生。而且聽課也非常認真。
上符篆課，有三分之一的人聽得並不認真，導致符篆失敗率很高。
因為葉靈雨坐在最後麵，她又沒有弄出什麼動靜，所以她畫好符篆後也沒有引起其他同學的關注。
不多時，大家手中的材料都已經消耗完，隻有兩個同學畫出了完整的符篆，一個畫出了兩張，一個畫出了一張。
很多同學都很氣餒，但是也有無所謂的。
洪綺嫣轉頭看了看葉靈雨，發現她還在畫，而且還畫成功了，頓時瞪大了眼睛，覺得不服氣，憑什麼她能畫成功！
忽然，她發現了不尋常的東西，激動的舉手道：“林老師，我舉報有同學多拿材料。”
洪綺嫣現在隻想讓葉靈雨出醜，已經失去理智了。
之前坐在她旁邊的林婷讚隻要聽她一句話就會替自己發言，但現在她沒來，我也沒想太多，就開始發難。
林熠瑾聽她這樣說，沉著臉問：“是誰？”
洪綺嫣指著葉靈雨說：“是新來的葉靈雨同學，她多拿材料。”
林熠瑾眼中閃過不悅，葉靈雨他剛才一直有關注，那些材料都是她自己的，而且跟學院的材料不是一個檔次。
這位同學這麼明顯是故意的，以前覺得她對同學都很好，今天的行為實在是有點讓人不舒服。
洪綺嫣大聲嚷嚷，讓班裏的同學也都注意到葉靈雨。
本來葉靈雨在班上的名聲就不好，都是洪綺嫣這段時間不遺餘力幫她宣傳的。