楊樂趴在桌上百無聊賴，一副要死不活的樣子，以前很少看到他現在這副模樣，這會估計是讓高考愁的。
“作文好難寫啊，我每次寫都像是在記流水賬一樣，一點文采也沒有，要是作文分再高一點點，我都不至於語文不及格。”楊樂怨聲載道。
現在的複習階段，不隻他是發現了自己的短板，班裏許多人都開始暴露出自己的問題，就比如我，數學就明顯感到很吃力，排名也因此被拉低，我也是深深的感到力不從心，付出大部分時間收到的回報卻是微乎其微，反觀楊樂上數學課不費吹灰之力就能把老班現場布置的題迅速解出來，和他一比真的有一種智商被碾壓的挫敗感。
好在上天是公平的，有數學折磨我的同時，也同樣有語文折磨著楊樂，我兩個落難兄弟就這樣互相攙扶著跌跌撞撞的在題海中前行。
“語文老師不是給過你一本優秀作文全集嗎，你就沒吾出個一二來。”
“看過幾篇，太乏味，被其他同學借走了，現在都不知道在誰那。”楊樂雙手捂臉悶聲說道。
都說臨陣磨槍，不快也光，這家夥直接倒好赤手空拳就去參加二戰，也不難怪語文不及格了。我不知道該怎麼評價他這種舍己為人的大無畏精神，隻能說有他這樣的同學是一種福氣。
我們每個星期二都有一節語文課可以去學校的閱讀室摘抄一些熱點的作文素材，對我而言唯一的缺點就是沒有和6班撞在一起，我真的很想看看王藝春認真努力學習的模樣。
在學生時代能和自己喜歡的人在一起學習，那將會是一件多麼幸福的事，除了源於她的那份踏實感，還會讓人產生源源不斷的學習動力，隻是天不遂人願，我怕是沒有這樣的機會了。
喜歡一個人常常讓人感到無可奈何，一件微不足道的小事，都成為遙不可及的奢望。
去在閱讀室時，我都會帶上專門的摘抄本，翻閱著學校最新到來的雜誌，隻為找到可以滿足不同類型寫作需求，具有鮮明特點，舉例論證觀點深入人心的語句和段落，然後再抄到本子上，每次考試前我都會拿起來背一背，太長的段落就大可不必花大把時間，隻需有印象即可，寫作時敘述出大概，稍加修飾一篇高分作文就出來了。
我就一直用這個方法，語文作文基本沒出現過太大問題。像張宇辰和語文課代表他們喜歡看小說，寫起作文也是信手拈來，但是我不是很喜歡看小說，沒有他們那樣看幾千章的毅力。
隻是後麵，我更喜歡喜歡買一些青春文學的書籍，課餘時間用來打發時間，順便提升一下自己的閱讀能力，而且這已經形成一種風氣，班裏許多同學也都會買書籍，互相交流著看，利人利己。
“去閱讀室時，你沒抄一些素材嗎？”我伸著懶腰關切的問道。
他彎著腰，頭都快要勾進桌箱裏了，坐立不安的找著他的摘抄本，接著一巴掌拍在麵前，鬆了口氣說：“自己翻翻看。”
本子很薄，上麵還有著他的親筆簽名，我用手按著本子往後一抹，順著課桌邊緣掉到我另一隻已經提前準備的手裏。
拿著本子迫不及待的從前往後翻，上麵白花花一片，無語地瞥了他一眼：“你確定沒搞錯，這上麵除了你楊樂的大名，還有一星半點兒的筆墨嗎。”
他眼明手快的搶過本子，往拇指與食指上吐了一點唾沫，隨即打開本子用手來回搓動，邊角都起皺了，兩張紙分開才見潦草的字跡。