“怎麼回事！”“不是吧！”“太難了，哦……”班上各種聲音有意見的多。
“可以不想寫的試試！明天交！”臉黑起來威脅道。
“交！”“好嘛，寫就寫。”大家也就屈服了。“校刊負責人有我們班王彤樂。你明天就可以把寫的好的推薦上去，入選的我期末給他加分的！”老師這才懸賞激勵同學們創作激情。
“呀！要加分太好了！”“哈哈！”情況是忽然大部分都還是願意用寫詩歌的方式去加分的，總比寫論文的好。也覺得老師用心良苦大家錯怪老師了。
後來上數學，物理也有不少作業，下課大家都一群在一起討論。會做的也是上課時就能寫了算式出來，不會做的花幾個小時也搞不懂，結果幾個人一起水平差距很大，根本沒能平衡點，小V在的那個位置周圍隻有一個成績好的叫程翔，是爸爸同事的孩子。所以就把他的答案‘借’來看，省去了很多時間。隻是詩歌不能copy還要再想怎麼寫。
“哈哈！被我發現了！”沈沈拍了小V的肩膀道。
“對呢，高正確率的你要不要看呢。”小V還朝她眨眨眼想證明自己的無辜。
“要啊，肯定要！有福同享有難同當的。”沈沈掐了小V一下，哈哈笑答。
“拿去，不過別被呈翔發現。”小V咬耳朵對沈沈講。
“恩！當然，我沒那麼傻。”沈沈低聲說，然後把小V的本子夾在書裏一溜煙跑回自己位置開始實施了。
離放學還有一會，望望窗外一樣也是開著燈的教室外牆，很吵鬧也還很溫馨的學生間議論聲在空氣裏來回蒸發。
“也不知道會不會下雨。”後座的女生有點擔心道。
“啊？是啊。”小V想著什麼被這句話打斷便回應了一句。
“帶傘了嗎？”程翔問。
“沒有帶，不過可能車裏會有雨披。”小V說。
“哦。”程翔繼續專注的看書。
隻剩下那個女生說：“我們班以後也弄個放傘的公共區才好。”
小V不知道說什麼，抬頭看看窗外天空烏雲滾滾，大概真又要下雨了。
果然不出所料，暴雨稀裏嘩啦的下下來，雨水淅淅瀝瀝的在綠色樹葉上流淌。
程翔這時候對小V說：“我送你回家吧。”語氣很是肯定。
但剛才傳紙條問沈沈，她說自己沒有帶雨傘也沒雨披，就對程翔說：“不然你送沈沈回家吧，我有雨披。”
程翔沒說話，半響，才說“我先送她回家，你等我嗎？”
小V有點感動，說了句：“好。”
放學以後，沈沈和程翔先走，小V留在教室裏等，實在有些無聊就開始寫詩歌作業。想了半天不知道怎麼起頭。
“路過在白樺林。”一個幹淨的聲音嚇了小V一跳。
“王彤樂你也沒走？”小V抬頭看他問。“恩。可我這有傘。”他笑。
“啊？”小V不知道怎麼答。
“我是留下來辦板報。”他彈彈修長的手指上的粉筆灰。
“要我幫你嗎。”小V仰頭才能和他好好說話。
“不用。”他轉身。小V看他不再和自己說話，隻好繼續寫詩歌：
下起一場大雨，
平靜的湖麵上，
也混亂了一圈一圈的漣漪……
踩過泥濘的土，
是否留下了我們深深淺淺的鞋印……
習慣了安靜，
再學習聽雨聲的歌。
那麼離別的晴天，
歌曲會不會格外生動？
正寫得稍有感覺，程翔回來了，小V就收拾了紙筆。跟程翔走出教室，回頭看了一眼王彤樂他還在在那裏，他穿著白色襯衣，高挑的背影，靜默的直立著，如同一個謎，讓人看不出憂傷和喜樂……
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