不知不覺間，我到小河中學讀初中，很快就度過了幾個星期，各科教程難度也逐漸增加，學習起來一天難過一天，其中每科都有了兩三次試卷測試，我考得並不樂觀，均是在八十幾分左右，連個九十分也沒考過。
初中教程早不比小學時候的單純，科目的增加，是導致很多同學力不從心的一個主要因素。好在我上課專心用功，並沒落下課程。
這天上午，課間休息時，我後排的張小麗忽將一張紙條交到我手中，輕聲對我說著，“子雲，你幫我看一下，這紙條上四句話是什麼意思？”
我對張小麗的愛慕之心一直沒有停止過，隻是那次聽她說，她希望未來男朋友個子高高的，這點對我打擊很深，我是我們全班五十六人中個子最矮小的一個，我又是個最愛麵子的人，我對張小麗的暗戀，基於身高的因素，我當然不敢冒然對她表露出來。
現在我唯一盼望的是，我的青春發育期早些到來，我必須在念完初中的三年中努力長高，隻有等我個子長高以後，我才敢大膽對張小麗表達我對她的愛意。
張小麗有事無事都喜歡和我聊天嘮嗑，可能是我們兩人距離很近的原因吧，也許又是我比她見識廣博的緣故，她喜歡遇事就向我請教。
我雖口上不能說喜歡她，但她一直最信奈的人是我，基於這個原因，我想今後娶她當老婆，我的機會還是有百分之**十那麼多。
見她又有事請教我，我當然開心，於是立即從她手中接過紙條，隨展開來看。
隻見那張紙條上麵寫著四句話，就像一首打油小詩，字跡寫得也比較工整美觀。
四句話是，“峨眉山消山一看，銀河半二人遊玩，受先生無又友在，爾先生獨人一旁。”
我將四句話接連看了三便，總算是猜到了謎底。
等我將謎底在心中默念一遍後，我一下子就臉紅了，我的小心髒砰砰狂跳著，我像個大姑娘一樣羞答答望著張小麗，我猜不到她是什麼意思，她是在暗示我什麼嗎？
張小麗見我一副反常的表情，她托了托鏡框，眼睛帶著一種神秘的味道向我發問，“你看懂了麼？”
我更覺得靦腆了，將頭低了一低，盡量不和她的目光對視，“你這是......”
我準備說“你這是寫給我的嗎”，但最後幾字沒好意思說出來。
他娘的，那時的我平常大話連篇，關鍵時刻就掉鏈子，比個娘們還害羞，想起那時的我，雖說過了那麼多年，我依然很恨自己當時的怯懦。如果那時我大膽一點，我的人生也許就不是現在這樣了。
其實那四句話是個字謎遊戲，每句一字，一共四字，答案就是“我很愛你”。
我當時以為張小麗也是喜歡上了我，由於不好意思向我傾訴，於是故意出了個字謎遊戲來暗示刺激我，看看我是什麼反應？我原本就鍾意她，礙於麵子隻是不便說出口。假如她也看出了我的心意，主動向我示好，我當然求之不得。
我暗暗沾沾自喜，哪知張小麗的一句話立即就讓我墜入了無底深淵，“這紙條夾在我語文書中，不知是誰寫的。我這人對文詞了解十分膚淺，不知亂七八糟寫些什麼，隻感覺好像牛頭不對馬嘴一樣，所以希望你能幫我斟酌一下到底寫的是個什麼意思？”
我一聽紙條是別人寫給她的，原本的興奮蕩然無存，看來這才是真正的情敵出現了。
那一刻，我心裏已經大罵起來，“格老子的，哪個狗日的敢和我爭小麗，老子一刀割了他的老二，讓他龜兒子當太監。”