高三的生活本已緊張，但聽說宿舍樓發生命案的傳聞卻讓我們的日常生活變得更加撲朔迷離。宿舍的七樓被鎖，傳聞說那是以前的女生宿舍，而如今則變成了男生宿舍。盡管大家都不再相信鬼神之說，但最近發生的怪事卻讓人感到不安。
這幾天，男生宿舍發生了一係列令人不安的怪事，尤其是圍繞被封鎖的七樓，讓大家感到異常不安。在深夜，許多住在六樓的男生聽到了奇怪的聲音，仿佛有人在走廊上輕輕走動，但當他們打開門查看時，卻發現無人。有人聲稱聽到了低聲的哭泣聲，導致一些同學夜不能寐。六樓的溫度經常在不明原因下驟降，甚至有時會變得異常寒冷。盡管這是5月天，馬上就要立夏了，但這些寒冷的溫度變化似乎與某種未知的力量有關。宿舍中的電器設備經常出現異常，如突然自動開啟或關閉，盡管沒有人觸摸到遙控器或開關。有人報告說他們的手機和電腦在夜間會突然自動開機。越來越多的同學報告說他們晚上經常做噩夢，夢境中充滿了詭異的場景和不可思議的景象。一些同學甚至聲稱他們在夢中看到了七樓的幽靈。有人在六樓的走廊上看到了奇怪的陰影，這些陰影似乎沒有實體，但卻讓人感到不安。有的同學甚至拍下了照片，但照片中並沒有捕捉到任何可疑的物體。
這些怪事讓整個男生宿舍變得緊張不安，大家開始討論是否真的有靈異事件發生。有人聯想到了七樓的傳說，開始猜測這些怪事是否與七樓的神秘封鎖有關。盡管人們普遍不再輕信靈異傳說，但這些怪事卻引發了極大的好奇心和不安情緒，促使一些同學決定展開調查，揭開事件的真相。但是校方不願意影響學生的正常學習，畢竟學子們的時光是短暫的，錯過了高中這三年，以後可能很難再有這樣的三年，所以，迫於壓力，校方給男生換了寢室。換到了條件更好的教師公寓，而，老師們為了讓學生們有個好的睡眠和學習狀態。也心甘情願的住上了四人一間的合租房。
我是清靈派的傳人，對於超自然現象和靈異事件有著特殊的興趣。麵對宿舍樓中的傳說，我決定查明事實真相，以平息大家的不安。
我開始了一項私下的調查，嚐試揭開七樓的神秘麵紗。
我仔細研究這個宿舍樓的曆史。通過查閱學校的檔案和詢問長期居住在校園的老師，我逐漸了解到發生在七樓的命案是在幾十年前的一次意外事件，但具體細節一直沒有被公之於眾。這個傳說被傳揚開來，引發了許多不同版本的故事。
我決定首先找到我的班主任陳老師，他是一個開明而理性的老師，雖然他本身不信奉鬼神，但他也保持著一種遲疑的態度。我覺得與他合作是解決這個神秘事件的第一步。
當我告訴班主任關於我的學藝經曆和我是清靈派傳承人的身份時，他顯然感到有些驚訝，但也表現出一定的興趣。他認為，無論是否存在超自然現象，解決這個事件對學校的和諧和同學們的安寧都是至關重要的。
班主任決定支持我，並表示願意協助我聯係校方。他了解到宿舍樓內的怪事已經引發了學生們的不安情緒，希望能夠通過學校的力量來解決問題。我們共同商討了下一步的行動計劃。
首先，我們決定收集更多的證據，以確保我們的調查有充分的依據。我將繼續進行實地調查，尋找更多的線索和證據，同時班主任將協助我聯係學校的管理層，彙報情況並請求他們的支持。
此外，班主任也建議我尋求心理輔導老師的幫助，以幫助同學們處理他們的情緒和焦慮。這個神秘事件已經對大家產生了不小的影響，情緒的穩定也是解決問題的一部分。
在與班主任的合作下，我希望能夠逐步揭開宿舍樓的神秘麵紗，找到事件的真相，並讓同學們恢複安寧。同時，這也是我作為清靈派傳承人的責任，盡力解決超自然現象所帶來的困擾。
我和班主任一致認為，需要說服學校方麵采取行動來解決宿舍樓內的神秘事件。然而，由於事件的敏感性和可能引發的恐慌，我們決定保密此事，以避免不必要的恐慌和不安。