文君撓撓頭，背著個手，怎麼聽都可喜可賀的語氣:“對哦我還真忘了，就是一次下急雨，首先呢我傻不拉幾的，聽信她送我回家之話，中途她說她寂寞，沒人陪陪她。我腦一熱答應。當時太純，嫩得很，被她下藥了，自此有的肌膚之親。後來呢接受了，就喜歡上了她。最後吧談了一天戀愛，她走人，轉學回老家讀了。雖然發生了但無可挽回。阿葦阿葦！”
阿葦懵圈:“我就在這，說吧”
白腰文正兒八經道:“我說得可好？哦~我知道了我知道了，你一定對我佩服了五體投地，默默祈禱我有喜事發生。”
她點點頭，護好心口。給他些麵子，說了句:“嗯”待腰文帶她逛廟會祈福，東遊遊西遊遊鬧市，賞花護紅，之後阿葦的心情才好的。
白腰文:“好你個阿葦，敷衍得我好苦！！！”
何跳跳和林淑蘭仔仔細細地咬耳朵:“你看一看，你發現了沒？發現了沒？”
林淑蘭大為疑惑，仍沒有東瞅西瞅，平視看她的神色：“發現什麼？”
她小嘴偷偷地笑著，麵朝阿葦擺擺手，一歪唇：“我跟你說啊！阿葦今兒跟變了個人似的，雖然是變了，但幸運就幸運在，她往挺好一方向蛻變。說說現在的她和以前的她，你絕對就明白了哩，且聽我細細道來啊……”
她一本正經的清清嗓子，像個說書之才，說者昂揚頓挫，聽者恍若親身經曆:“曾經的阿葦呢，頭發淩亂舉止萎縮，你再看！現在的阿葦也會問問我的頭發怎麼樣了，是不是太亂了？然而這都不是事兒好吧，重點是阿葦她一洗練不知形象，不明修飾等等等缺點，現好今打扮得養眼可口，有時也曉得綴發夾，紮綾結。人一見，內心就憑當時，那叫一個激動得不行啦！哎呦天嘞，把我激動的呀！”
劉淑蘭笑著點點頭:“原來你說的是這個啊，我確實注意到了。女孩子到了日漸成熟的年紀，愛美意識在大多數情況下會蘇醒，好啦，知你是為阿葦開始重拾兒時對美的熱誠，而高興。但我有些怕，怕隻針對阿葦的接二連三的打擊，謠言，傷害。單想想也真夠膽寒後怕”
上課鈴真像是趁機轟轟作響的，盡管他們倆正聊得火熱，也被這個掃興的噪音澆滅了心情，雙雙道別，何跳跳便進了教室。
一進來何跳跳的身上還沾染著風塵，阿葦就迎了上去，話裏有著一分羞怯，四分自責，五分急切:“跳跳……我這個發飾，會不會太醜了？那個亂不亂啊？要是亂了，我立刻馬上就改掉，倘若是不亂的話，下課不知可不可以，分享分享有什麼更好看的發飾，手璉，護身珠，絲帶發教程等等，反正都行。隻要不招搖，不嫵媚就最好不過”
何跳跳一聽，就原地梳理阿葦的頭發，一下把已經上課的事拋之腦後，阿葦想要溫馨提示一下她這個，況且過會兒在梳理也沒什麼的，可又一時找不出來說詞。
梳到一半，就覺出令人背後發涼的痛斥:“你怎麼著？現在是上課！上課了明不明白？何跳跳你還不速速回歸原位？難不成還要我行禮敬請你嗎？一心想造反了，是吧？真是好大的膽子啊你……真是……”
何跳跳麵帶歉意地小心點頭，本來是想等阿葦先回了座位再說，奈何班主任已經是在吹胡子瞪眼了，大步趕來了。
隱在一旁的文君與葭客紅知是大事不妙，老早在商議對策，皆是潛伏了多時。注意看，文君全神貫注，捉準時機。隻見一道黑風踹下葭客紅，全班一時靜了。果不其然，一舉招惹來班主任的嗬斥。
班主任依舊是斯斯文文了道，口吐的字上卻甚為慘不忍睹:“上戒鞭”。一語畢，接過學生低頭高獻的戒尺。
葭客猴心驚:不妙，這事玩太大了。
他立馬就地而起，好個撒腿就跑的氣勢。白腰文見此，拔地冒了出來，把眼瞪得大大的，借此嚇退那個煩人精老頭:“你這妖怪，天天在這兒念苦經，令人發指。”
葭客紅滿腔助威作福:“小爺我早就聽膩了。簡直是一點點的創意都沒有，要我說吧，煩人精老頭你呀快快告老還鄉”
“占著職位穩拿薪水不說，還不給新人機會，未免太過分了吧”白腰文同葭客紅一唱一和。
把師長氣得一邊兒追著葭客紅打，一邊破口大喝白腰文“你個小畜生！拿得出手全是些胡扯，目無尊長的勾當……”
“你橫豎是個頑劣之徒，老夫我還用不著你來指手畫腳，更何況學不在齡。倒是你的衣冠雖整齊，但還缺個明鏡，照照自己的心是如何長的！”班主任罵罵咧咧半天，才想起有兩位小姑娘已經等候多時了，趕緊招手示意她們進來說話。
葭某某趁其不備，大搖大擺地凱旋歸來。白某隨著阿葦一起，上座原位。
綠青青和桃天天二位姑娘，就是從此時來這個學校讀書的，她們正與阿葦不相識，而遊棲雲竹徑是後來事。
葭客紅翹個二郎腿，直向阿葦狂甩頭發，還眨眨眼:“怎麼樣怎麼樣，我是不是超帥的？”
白腰文擋下他飛給阿葦的小眼神，信口說什麼，轉移掉她呆滯的注意力。
葭客紅討了個沒趣，還不放棄，扮鬼臉扯嗓子。
阿葦聞他言正欲抬頭，仍被文君一手按了下來，外加飛傳來的語文書:“看你的書去，管他幹嘛，還是說你想長本事了？”