在張家的生活並不算輕鬆，不過也沒有想象中的那樣地獄般變態。這得“歸功”於林若清不夠堅定的意誌。
在第二天的測試裏，隨著測試的不斷進行，張瑞林的臉色是一點一點變得越來越難看。林若清在體力，速度，身體柔韌度等方麵……通通不達標。雖然他知道按照張家的規矩去要求一個正常小孩兒有點過分，但是他也沒想到林若清的身體素質會這麼差。
唯一能讓人有點心裏安慰的是她力氣要比一般小孩兒大的多，敏捷度也好。 還有就是和文化有關的測試上她表現出了驚人的天賦……除了答卷時速度很慢錯別字寫太多以外——不過這麼大的小孩兒，會寫字的就不多。 而在提問中，林若清表現出來的天賦幾乎要“讓負責測試的張家人熱淚盈眶”，表示要是那些十五六歲的小孩兒能有這樣的記憶力和思維能力，那都能讓人樂開花。
看看這些專長，本來張家是決定把她培養成一個可以扔出去在台麵上影響中【河蟹】國【河蟹】社會的人，但是張瑞桐把這事給否了，他說她知道的張家秘密實在太多了，甚至有些事情，都是族長才知道的秘密。萬一她被汪家人找到了，她很有可能把張家秘密露出去。張家人表示她一個小丫頭，憑張家的教育體係，養大了就是完全的自家人，肯定能受住拷打。張瑞林就冷笑著在旁邊補充，這小丫頭說過話你就明白了，她的智商和思維完全就是個成年人，隻能用打量成年人的方式去打量這個小丫頭。而這個小丫頭偏偏搞不好會是張家某些隱形疾病的唯一表現者，直接扔出去或者做了又不行。
不過，好在她在天賦方麵足夠——尤其適合發丘指——體能速度柔韌度什麼的，靠訓練是很容易上去的。
但林若清的意誌相當不堅定，一聽說要訓練體力可能學習縮骨發丘指什麼的，瞬間就“嗷”一嗓子躥了出去，鑽進了小哥的屋子，張瑞林過去時發現她竟然爬上了房梁死死抱著不肯下去。底下的張瑞林和他的小夥伴都驚呆了，這丫頭之前一直上不去的好嘛！
“我才不要——縮骨發丘都得把骨頭打碎，我才不要。”林若清喊到，“張家都是變態——”
最後他們在底下等了半天這小丫頭也不下來，雖然他們可以把她拽下來，但如果她死活不肯學縮骨和發丘，真把她全身骨頭打爛也是沒用。
林若清看看他們都走了，鬆了一口氣。
“等等我怎麼下來啊，叔叔阿姨們你們等等再走啊——”
林若清朝著他們的背影大喊道，然而他們似乎不想管她。最後還是小哥在回屋習慣性地盯天花板時看見了她。
“啊啊，瓶子， 那個，我下不來了。”
小哥看了看她，幫她找了根繩子，讓她滑了下來。
綜上，林若清最後的學習就變成了主要學習理論，包括看星象，看龍脈，各種機關的原理和構造，以及易容等；平時學習“打粽子技術”，不過負責這門課程的張瑞林基本對她沒有要求，能每天按時上課，稍微學著點，身手夠自保就行了，真讓她上去打粽子……算了吧，張家還丟不起這個人。像什麼發丘縮骨之類的高端技術，別的小孩兒上課的時候她隻要能老老實實地待在學堂裏，或者是在藏書閣裏待著不惹事就行。
不過其實林若清也沒學幾天，畢竟很快就到春節了，但就算這樣，張家的年底測試她竟然也要參加。
怎麼跟期末考試似的。林若清在心裏默默翻了個白眼，跟著小哥走去了“打粽子技術學習基地”。
“瓶子，以前的年底測試是什麼樣子的啊？”林若清把自己裹得更嚴實一點，從衣領裏悶悶地問，聲音都似乎因為冬天被凍僵了。
“兩個人一組當對手，他們看表現給分。” 小哥淡淡地說。
“瓶子你還真是言簡意賅啊……兩人一組怎麼分啊？”林若清問。
“自己選。”
小哥說完這話就後悔說實話了，他看見旁邊的林若清瞬間期待地看著他，眼睛亮晶晶的，像是……溢滿了淚水。
“瓶子你看我也不會什麼的，要是碰上別人的話，他們萬一下手不知輕重的，把我打殘了怎麼辦，瓶子你忍心看你弱小可憐又無助的吳邪姐姐被打殘嗎，你不心疼的嗎。”林若清湊了過去，裝出一副委委屈屈的樣子。